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writing 写作概述 实际样例参考运用(模考分析+下发资料) 写作语法黄金结构 高分策略之词汇替换 高分策略之句型多样化 评分标准及建议 概述 1. 审题(1-2mins) 2. 构思提纲 (3-5mins,确定主题) 3. 写文章 (20mins) 4. 修改检查 (5mins) Steps pre-writing :仔细阅读题干,确定写作主题 Para.1: describe the picture 简要描述漫画(who, what, when, where… ) 开门见山 TIPS: 1.写作的directions 部分虽然给出了大致的主题,但是也要求考生对漫画进行描述, 切忌抛开漫画内容直接议论!!!(模考作文问题一) TIPS: 2. 漫画的内容一定要符合图片, 切忌无中生有!!!(模考作文问题二) The boy thought deeply The boy feel ashemed and says nothing. The boy stops playing and learning a lot. The boy is making a plan and the grandpa is encouraing him para2:全文的核心段 give your opinion about the phenomenon conveyed in the picture and interpret its meaning/message? ?揭示主题(观点)并加以解释和说明论证;揭示现象(问题)并阐述现象(问题)产生的原因。 TIPS:可以从2-3个方面进行阐述,也可以将这部分分为两段。 Para3.:give your conclusion. (a) 提出建议,重申观点 主题句 (b) 对如何解决漫画中所反映的问题提出合理建议或总结观点。 TIPS:主题句的复述不是简单地重复,通常需符合 如果在段末,用强调词转换方式连接。 与主题句保持意思一致,更进一层。 转换方式:词对应,同根,逆向 EXAMPLES 主题句:you should confirm every appointment when you do business in US. 主题句复述:In business circle in US, businessman usually makes sure every appointment. 2. 主题句:To perceive is more important than to judge. 主题句复述句:It is of great importance to perceive to judge. OR To perceive is no less important than to judge. 实例运用+模考分析 模考一 一、语法问题 1. 时态,人称,单复数的混用,不统一。 eg: 1.The boy play computer games and his grandpa watch him. 2. Play computer is a usual activity for university students. 3. Life plan must has a destination 4. If someone dont have a life plan... 2. 词性的使用错误 eg: 1. if you have a plan, you should work hardly. 2. so she is succeed at last/ a young people cant be success 3. we should face difficult bravely 4. we have many chooses 3. There be 句型使用错误 eg: 1. There are many young people waste time to do some boring things. 2. There have a problem in the future if we dont have life plan. 4. 被动语态的使用错误 eg: 1. as shows in the picture,the boy is... 2. everyone has a life plan, maybe n

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