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搭配(二)例3PPT
8 数学广角——搭配(二) 第3课时 搭配(3) R·三年级数学下册 新课导入 同学们,你们喜欢看足球比赛吗? 下面是2011年亚洲杯足球赛A组球队如下: 每两个队踢一场,一共要踢几场?让学生说说自己喜欢是怎么想的。 像这样,一个队和另一个队不讲究顺序进行搭配就是一种组合关系。 一共有多少种搭配方法呢? 探索新知 如果老师用图形或符号来表示4支球队。怎样把这些图形进行有序的搭配吗? A B C D 怎样能让大家一眼就看出这些图形所有的搭配方法呢? 用标数字、作记号、连线的方法…… 你能用连线的方法很快的找到答案吗? 在连线时,要做到不重复,也不能遗漏。 用算式可以怎样表示? 3+2+1=6 用简单的图形、字母和数字来表示更简洁明了。 例1:下面5个人,每2个人要握一次手,一共要握几次手?让学生独立连线解决,并说一说这么做的理由和方法是什么。 A B C D E 4 3 2 1 + + + = 10
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