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2017_2018学年七年级历史上册第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第6课动荡的春秋时期同步分层测评含解析新人教版
第6课 动荡的春秋时期
1.《历史朝代顺序歌》中有“东周分两段”这样一句。这里的“两段”指的是( )
A.春秋和战国 B.西汉与东汉
C.西晋与东晋 D.北宋与南宋
2.我国开始出现铁制农具是在( )
A.夏朝时期
B.商朝时期
C.春秋时期
D.战国时期
3.周平王迁都洛邑之后,出现了“春秋争霸”的局面,诸侯不再听从天子的命令。这说明下列哪一制度开始走向衰落( )
A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制
4.下列不属于春秋时期霸主的是( )
A.管仲 B.齐桓公
C.楚庄王 D.晋文公
5.下列材料中,存在三处明显的错误,请指出并改正。
公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为西周和战国两个时期。春秋时期,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位,成为天子,其中著名的有周文王、晋文公、楚庄王等。争霸战争给社会带来种种灾难。争霸中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的诸侯国。
(1)错误: ;改正: 。?
(2)错误: ;改正: 。?
(3)错误: ;改正: 。?
1.下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列正确的是( )
A.①②③ B.③②①
C.②①③ D.②③①
2.春秋时期的人常以“牛”“耕”作为名或字,例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国一个大力士,姓牛,名子耕。这些现象说明了( )
A.以“牛”“耕”作为名或字比较吉利,受到人们的普遍喜爱
B.春秋时期,普通人也拥有了姓名权
C.春秋时期,人们普遍开始重视农业
D.春秋时期,牛耕受到人们的推崇
3.《论语》中载:“礼乐征伐自诸侯出。”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述( )
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.春秋
4.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的仅有3次,而鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明( )
A.鲁国定期向周天子纳贡
B.鲁国主动与齐、晋结好
C.天子依附于诸侯
D.周天子失去了往日的权势
5.《论语》云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实( )
A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸
C.勾践称霸 D.楚庄王称霸
6.春秋时期,各诸侯国之间的争霸战争主要是为了 ( )
①争夺土地和人口 ②帮助弱小的诸侯国发展军事力量 ③争夺支配其他诸侯国的权力 ④加强与其他诸侯国的联系
A.①②③④ B.②④
C.①③ D.①④
7.识读下列图片,回答问题。
(1)图1所示的铁制农具在什么时期开始使用?
(2)图2显示了当时什么技术已经得到推广?
(3)铁制农具为什么能得到推广?
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 春秋时期,人们掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能,这促进了私田的发展,牛耕渐趋普遍。牛耕技术的发展,与铁器的使用相配合,大大促进着农业生产的发展。
材料二 春秋时期,青铜器上的雕镂纹饰趋向细致工整,造型轻巧灵便,出现了错金铭文。存世的吴、越青铜剑,其冶铸淬炼之精,合金技术之巧,外镀之精良,花纹之铸造,皆世所罕见。煮盐、冶铁、漆器等部门发展起来。齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高。一部分工匠成为个体生产和经营者,聚居于城中的“肆”里,边生产边销售。
材料三 春秋时期重要货币
(1)根据材料一和所学知识,分析春秋后期我国农业生产水平大为提高的主要影响因素有哪些。
(2)结合材料二,指出我国春秋时期手工业生产的进步主要表现在哪些方面。
(3)以上三则材料之间有何内在联系?
9.阅读下列材料:
平王立,东迁于洛邑,辟戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。
——《史记·周本纪》
请回答:
(1)“平王立,东迁于洛邑”是在哪一年?标志着哪一时期的开始?
(2)春秋时期“政由方伯(诸侯)”,请你列举出当时的四个霸主。
(3)请你试着分析一下“诸侯强并弱”产生的影响。
答案与解析
夯基达标
1.A 2.C
3.C 周平王迁都洛邑后,周王室势力衰落,名义上周天子是天下的“共主”,但诸侯不再听从天子的命令,强大的诸侯不再定期向天子纳贡,这说明西周时期的分封制在春秋时期已经遭到破坏。
4.A
5.答案 (1)错误:西周;改正:春秋。
(2)错误:成为天子;改正:成为霸主。
(3)错误:周文王;改正:齐桓公。
培优促能
1.C 石器农具在原始社会已经大量出现;商周时期是我国青铜器的灿烂时期,西周已用一定数量的青铜农具进行农业生产;春秋时期我国开始出现铁农具。故选C项。
2.D
3.D 春秋时期,王室衰微、诸侯争霸,所以出现了“礼乐征伐自诸侯出”的现象。故选D项。
4.D 本
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