小学六年级语文《缅怀鲁迅 追忆鲁迅》语文活动课.docVIP

《缅怀鲁迅 追忆鲁迅》语文活动课 一、教学目标： 1、鲁迅先生的作品，生平事迹，学习鲁迅先生的为人处事和精神品质，从中感悟到更多做人,做事和学习的道理。 2、学习要积极发言，有充足的资料，大胆表演，节目要精彩，有充足的准备，要敢于创新。 二、教学准备： 活动课课件，主持稿，小品表演，道具，排练小品，有充足的资料，艺术书签。 三、教学过程： 第一环节：了解鲁迅生平事迹 第二环节：座谈鲁迅故事会 第三环节：诗歌大比拼 第四环节：小品汇报会 第五环节：艺术展览 引入：由老师简单介绍，再请出主持人。 甲：我国有这样一个大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着。 乙：黄里带白的脸，瘦的叫人担心，浓密的胡须成一个隶书的“一”字，他，就是鲁迅。 甲：今天让我们去了解鲁迅，感受鲁迅先生的崇高精神。 乙：现在我宣布《缅怀鲁迅 追忆鲁迅》——横江小学六3班语文活动课。 甲和乙：正式开始。 甲：首先让我们来了解一下鲁迅的生平事迹，请大家看大屏幕。 乙：好了，有了对鲁迅的初步了解，现在让我们来谈谈有关鲁迅的故事吧，下面进入第二环节座谈鲁迅故事会，首先让我们有请马冰婷同学为大家带来故事《鲁迅理发》掌声有请。 甲：马冰婷同学把这个故事讲得非常生动，接下来有请陈晓慧给我们带来另一个故事《xxxx》，掌声有请！ 乙：同学们既然知道关于鲁迅先生的事，那肯定也知道有关鲁迅面，请欣赏《硬骨头》 甲