- 6
- 0
- 约3.14千字
- 约 6页
- 2018-02-10 发布于浙江
- 举报
[高考数学]高考试题中的平面向量问题的归类
高考试题中的平面向量问题的归类
平面向量是新教材中高一的必学内容,是近代数学中重要和基本的数学概念之一,它是沟通代数、几何与三角函数的一种工具,有着极其丰富的实际背景,它包括向量的概念和运算。向量的坐标表示,定比分点及数量积。旧教材中,在解析几何、复数中涉及到平面向量的问题,只是对一个概念的介绍。而现在的教学大纲要求理解平面向量及其运算的意义,能用向量语言和方法表述和解决数学和物理中的一些问题,发展运算能力和解决实际问题的能力。
高考对平面向量的考查也是明确的、逐考逐新的,一般来说各地高考试卷中分值约17分,占卷面的11%以上,下面就近四年的高考试题中的平面向量问题作一归类。
l、从试题的类型看
①判断型。这是高考中的一种选择题型、立足考查其概念公式。如:2004年天津第3题:若平面向量与向量=(1,—2)的夹角是180°,且||=则=( )
A、(—3,6) B、(3,—6) C、(6,—3) D、(—6,3)
考查向量坐标表示与夹角公式选A。
2004年湖北第4题:已知、、为非零的平面向量,甲:·=·,
乙:=,则( )
A、甲是乙的充分条件但不是必要条件
B、甲是乙的必要条件但不是充分条件
C、甲是乙的充要条件
D、甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
原创力文档

文档评论(0)