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第七章 职业管理 一、职业管理基本概念与模型 （一）职业、职业分类与职业分层 1.职业 职业是一个人在他（她）的整个工作生涯中进行选择的一个总的行为过程。 补充：《中华人民共和国职业分类大典》中，职业的定义为： 职业是指从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别。 2.职业的分类 1958年，国际劳工组织《国际标准职业分类》将职业分为8大类：专家、技术人员及有关工作者；政府官员和企业经理；事务性工作者和有关工作者；销售工作者；服务工作者；农业、牧业和林业工作者，渔民和猎人；生产和有关工作者，运输设备操作者和劳动者；不能按职业分类的劳动者。 3.职业分层 职业分层是按照职业的社会地位和社会对职业的价值取向所做的职业等级排位，是纵向的社会职业等级层次排位，是以职业角色和职业声望为依据，确定劳动者的社会经济地位的方式。 职业地位取决于该职业所具有的权力、升迁机会、薪资、发展前途和工作条件等。 （二）职业计划与职业发展 1.职业计划 职业计划是制定职业目标、确定实现目标的手段的过程。 2.职业发展 职业发展是组织为确保在需要时可以得到具备合适资格和经历的人员而采取的正式措施。 3.工作/职业生命周期 工作/职业生命周期是一个人为了个人及其家庭生存，从事一种职业，直至退出工作/职业这样一种生命活动过程。 （三）职业发展计划的基本要素 二、职业选择 （一）择业动机理论 美国心理学家佛隆认为：个体行为动机的强度取决于小家的大小和期望值的高低，动机强度及效价与期望值成正比，即F=V×E， F为动机强度，指积极性的激发程度； V为效价，指个体对一定目标重要性的主观评价； E为期望值，指个体估计的目标实现概率。 择业动机的强弱表明择业者对目标职业的追求程度，或者对某项职业选择意向的大小。 择业动机取决于职业效价和职业概率： 即择业动机=F（职业效价，职业概率） 1.职业效价——择业者对某项职业价值的主观评价，取决于： （1）择业和的职业价值观。 （2）择业者对某项具体职业要素，如兴趣、劳动条件、报酬、职业声望等的评估 2.职业概率——择业者认为获得某项职业的可能性大小，取决于： （1）某项职业的社会需求量。职业概率与社会需求量呈正相关关系。 （2）择业者的竞争能力，即择业者自身的工作能力和求职就业能力。职业概率与择业者的竞争能力呈正相关。 （3）竞争系数，即谋求同一职业的竞争人数的多少。职业概率与竞争系数呈负相关关系。 （4）其他随机因素 （二）职业性向理论 美国心理学教授约翰·霍兰德提出的人生互择理论。他认为个人选择职业有六种基本的“人格性向”，同时职业也可以分成六种类型，当劳动者与职业的类型互相适应、互相匹配的时候，劳动者的才能可以尽力发挥。各种类型如下： R：实用型。喜欢具体的任务，缺乏社会交往能力，机械能力强，喜欢动手，做体力工作 I：研究型。任务取向，独立的，分析的，有智慧的，抽象的。 A：艺术型人。自我表达，有想象力，内省，追求美感价值，创造性的，感觉寻求。 S：社会型人。社会相互作用，对人感兴趣，良好的人际沟通技能，社区服务取向。 E：企业型人。追寻领导与社会影响，有抱负。言语说服能力。 C：事务型人。讲求实际，可以被控制，保守，喜欢结构性、程序化的工作。 补充： 1.R、I、A、S、E、C的顺序是可以预测的。 2.相邻职业环境与人格类型间的相关最大。 3.相隔职业环境与人格类型间的相关次之。 4.相对职业环境与人格类型间的相关最小。 （三）职业锚理论 施恩提出的职业锚理论。 职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，即人们选择和发展自己的职业所围绕的中心。 一个人的职业锚由三个组成部分：自己认识到的才干和能力、自我动机和需要、态度和价值观。 （四）影响职业选择的因素 1.内在因素 （1）健康 （2）个性特征 （3）职业兴趣 （4）负担 （5）性别 （6）年龄 （7）教育 2.外在因素 （1）家庭的影响 （2）朋友、同龄群体的影响 （3）社会环境的影响 三、职业生涯发展理论 （一）职业生涯及其管理的含义 1.职业生涯的含义 （1）职业生涯表现为连续性的分阶段、分等级的职业经历。 （2）职业生涯是指一个人一生中与工作相关的经历，工作经历包括职位、职务经验和工作任务等。 （3）职业生涯是指人的一生中与工作相关的活动、行为、态度、价值观、愿望的有机整体。 （4）职业生涯分为狭义和广义两种。