[工学]计算机组装维护实训总结.doc

计算机组装与维护实训一、明确的目的与要求实训通过，认清计算机系统各部件的特点，技术参数，性能指标。通过对计算机系统各部件的认识，建立计算机硬件系统的逻辑框架。掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法；掌握计算机系统BIOS的功能与设置方法；掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。掌握系统软件安装的原则、方法。熟悉多操作系统的安装与管理；掌握常用工具软件的使用。掌握计算机系统系统软件维护的基本方法，了解有关计算机外部设备的分类、工作原理，外设与计算机接口等基本知识，掌握各种外设正确使用方法，并能熟练使用。认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。对计算机系统常见故障能进行简单的分析和判断。要求每个学生实训的后期阶段必须对学生实训进行考核考核前要制定考核标准，通过现场考核，登记每位学生的考核成绩 二、 精心组织，认真做好,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。同时要求教师必须把实训内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。教师通对学生的过程进行跟踪指导、审核管理、进行批改，并给出考核成绩, 由老师指定内容, 完成相关的内容, 否则为不合格。 三、 的效果与经验，广大同学，锻炼了能力，综合素质得到较大提高。同时实也为推动我系提供了丰富的经验。1、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来，我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程受到同学的欢迎。2、本次实训达到了专业教学的预期目的。在之后，学生促进了学生自身的发展培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。我系的经过年的开展，积累了丰富的经验，从系领导到任课教师对此都十分重视，组织工作周密细致，日常管理及时而有效，对存在问题能迅速解决。实践证明，适应特点，符合教学规律与学生心理预期。作为教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学，都有极大的促进作用。 1