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市级电大社区教育教学模式实践探索 优先出版
2015 10 成人教育 No. 10 2015
第 期
( 345 ) ADULT EDUCATION Total No. 345
总第 期
doi :10 . 3969 /j . issn. 100 1-8794 . 20 15 . 10 . 009
市级电大社区教育教学模式实践探索
, ,
张 忻 李裔玲 雷志洪
( , 614000)
四川省乐山广播电视大学 四川乐山
【 】 , ,
摘 要 市级电大社区教育教学模式正处于探索过程中 无论是基于互联网教学的自主性学习模式 还是基
,
于任务驱动的合作学习教学模式或者基于微课的个性化学习教学模式以及基于对话的交互式教学模式 都适合市
, 。
级电大社区教育教学的开展 并能提高市级电大社区教育教学的有效性 探索和构建适合市级电大社区教育的有
, ,
效教学模式 将会为地市级城市社区搭建终身教育学习平台 为提高社区居民生活质量和专业技能提供有力的教
学支撑。
【 】 ; ; ;
关键词 市级电大 社区教育 教学模式 实践探索
【 】G72 【 】A 【 】1001-8794 (2015)10-0034-03
中图分类号 文献标识码 文章编号
。
社区教育正日益受到全社会的普遍重视 市级
、
一 基于互联网教学的自主性学习模式
电大在逐渐开展的社区教育过程中困境与机遇并
, ,
存 怎样把握机遇 破解市级城市社区教育所面临的 互联网教学模式已经广泛存在于远程开放教育
, , , 、
困境 在社区教育中获得主体地位 是当前市级广播 迅速发展的今天 对于开放 自主为主要学习方式的
, 。
电视大学利用自身所具备的开放教育优质资源在学 社区教育来说 也是很理想的教学模式 传统教学
、 、
习型社会建设和构建终身教育体系过程中应该思考 模式虽然在教学时间 教学内容 教学方法有所优
。 化, 、
的问题 应该采取怎样的适合社区教育的教学模 但是对于居住分散 自主时间不统一的城市社区
, , , ,
式 提升市级电大社区教育有效性 是市级电大社区 来说 传统集中的教学模式 在组织方式上所存在的
。
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