基于全球化背景下爱国主义教育研究.pdfVIP

2015 3 Mar． 2015 年 月 湖北第二师范学院学报 32 3 Journal of Hubei University of Education Vol． 32 No. 3 第 卷第 期 基于全球化背景下爱国主义教育研究 龚柏松 ﹙广东 ， 523808 医学院社科部 广东东莞 ﹚ : ， ; 摘 要 本文通过阐述全球化背景下爱国主义教育带来的重要性 着重分析当下爱国主义教育局限性表现及其原因 最 后提出全球化视阈下提升爱国主义教育有效性的路径。 : ; ; ; 关键词 全球化 爱国主义 局限性 有效性 中图分类号:G414 文献标识码:A 文章编号:1674-344X (2015)03-0034-04 、 。 一 全球化背景下爱国主义教育的重要性 从而成为发展民族文化的纽带 爱国主义是人们千百年来固定下来的对自己祖国 3 ． 。 爱国主义教育是培养合格公民的保证 一个 的感 。 ， ， ， 的一种最深厚 情 从内容上看 爱国主义包含三 真正热爱祖国的人 才是一个真正的人 才是一个合格 : ， 。 ， 个层次的涵义 第一 爱国主义是反映个人对祖国依赖 的公民 爱国主义教育传播公民知识 提高公民道德 ， 。 ， 。 :“ 关系的情感系统 体现为人们对祖国的深厚感情 第 素质 是培养合格公民的保证 正如涂尔干说 人之 ， ， ， 二 爱国主义是调整个人与祖国之间关系的行为准则 所以为人 只是因为他生活在社会之中 如果把所带有 ， 、 、 。 ， 体系 是人们辨别是非 善恶的伦理原则 行为规范 社会根源的事物全部从人那里排除掉 那么人就只能 ， 、 ， ……爱国主义是能够把 第三 爱国主义是身体力行 切切实实为祖国作出贡献 成为动物了 与其他动物为伍 ［1］ 。 ， 。” 的实际行动 古今中外 爱国主义在教育事业乃至社 个人与某一国家维系起来的全部观念和感受 爱