[初三理化生]2009-2010学年第二学期初三化学实验操作能力测试.doc

2009－2010学年第二学期初三化学实验操作能力测试 考生用考签（1） 学校________班级________姓名_________实验桌号_________ 考生注意事项： 考前请准确填写学校、班级、姓名及实验桌号。考试时间为15分钟。 考生必须独立操作，发现仪器药品不全或破损可向监考教师提出。 考生除完成试题要求的实验操作外，还要完成实验记录栏的内容。 实验名称：氧气的制取和性质 实验用品：锥形瓶、带长颈漏斗和导气管的橡皮塞、乳胶管、玻璃导管、集气瓶（125mL）、水槽、酒精灯、玻璃片、坩埚钳（或镊子）、二氧化锰、双氧水（15％）、木炭、澄清石灰水、木条、火柴、水 实验报告： 实验内容和步骤 实验记录 1、安装气体发生装置 2、检查装置气密性 结论： 3、药品的取用 在锥形瓶中加入少量二氧化锰，用带长颈漏斗和导气管的橡皮塞塞紧试管口。 4、用排水法收集一瓶氧气 将集气瓶装满水倒立在水槽的水中，向长颈漏斗中注入双氧水，排水法收集一瓶气体 现象： 化学方程式： 5、用带火星的木条检验集气瓶中是否已集满氧气 现象与结论： 6、将一块烧红的木炭慢慢放入盛有氧气的集气瓶中，反应结束后倒入少量澄清的石灰水，震荡。 现象： 化学方程式： 7、、拆卸并洗涤仪器，整理实验桌。 2009－2010学年第二学期初三化学实验操作能力测试成绩评定表（1） （监考教师用） 学校________班级________组别_________ 实验名称：氧气的制取和性质 考查时间：15分钟 考查要点 评 定 细 则 给分点评定 考生桌号及姓名 1 2 3 4 5 6 1、在锥形瓶口塞带长颈漏斗和导管的橡皮塞 左右手分别拿锥形瓶和橡皮塞，慢慢转动，塞紧试管口 1分 2、检查装置的气密性 能用正确的方法检查装置的气密性。若装置漏气，能迅速找到原因，并设法排除故障。 2 分 3、取用粉末状固体 初步会正确、适量取用粉状固体药品 1分 4、装置的连接 能按正确的顺序连接仪器，装置美观 1分 5、排水集气 气泡均匀冒出时收集，排水集气操作规范， 2分 6、氧气的验满 能用燃着的木条正确验满 1分 7、木炭与氧气反应 在酒精灯火焰上烧红的木炭自上而下慢慢放入盛有氧气的集气瓶中，现象明显，倒入石灰水操作正确 1 分 8、实验常规与习惯 实验操作有条不紊，能正确观察、记录；实验结束后，洗涤仪器，桌面清洁，仪器、药品安放整齐。 1分 考 试 成 绩 考试日期_________监考教师(签名)______________ 2009－2010学年第二学期初三化学实验操作考试 考生用考签（2） 学校________班级________姓名_________实验桌号_________ 考生注意事项： 1.考前请准确填写学校、班级、姓名及实验桌号。考试时间为15分钟。 2.考生必须独立操作，发现仪器药品不全或破损可向监考教师提出。 3.考生除完成试题要求的实验操作外，还要完成实验记录栏的内容。 实验名称：二氧化碳的制取 实验用品：锥形瓶、带长颈漏斗和导气管的橡皮塞、乳胶管、玻璃导管、集气瓶、玻璃片、污物杯、镊子、石灰石、稀盐酸（1∶4）、火柴 考查时间：15分钟 实验报告： 实验内容和步骤 实验记录 1、连接装置 2、检查装置气密性。 结论： 3、在锥形瓶里放入几小块碳酸钙，用带有长颈漏斗和导管的橡皮塞塞住管口，然后小心地注入稀盐酸。 现象： 化学方程式： 4、用向上排空气法收集一瓶二氧化碳 5、用燃着的木条检查集气瓶中是否已集满二氧化碳。 现象与结论： 6、拆卸并洗涤装置，整理实验桌。 2009－2010学年第二学期初三化学实验操作能力测试成绩评定表（2） （监考教师用） 学校________班级________组别_________ 实验名称：二氧化碳的制取 考查时间：15分钟 考查要点 评 定 细 则 给分点评定 考生桌号及姓名 1 2 3 4 5 6 1、连接反应装置 能正确连接好反应装置。 1分 2、检查装置气密性 用适当的方法检查装置气密性。若装置漏气，能迅速找到原因，并设法排除故障。 2分 3、取用块状固体药品 初步会正确、适量取用块状固体药品。 1分 4、向长颈漏斗里注入液体药品 倾倒盐酸操作正确，酸液液面超过漏斗颈下端 2分 5、排空气法集气 用向上排空气法，导管插入接近集气瓶底部 1 分 5、二氧化碳气体验满 能用燃着的木条正确验满。 1分