dad[中考政史地]八下15-21_九上1-3梅园.doc

八年级下 第五单元 国防建设与外交成就 第15课 独立自主的和平外交 1、和平共处五项原则（识记） 1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出按照互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。 （意义）此后，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。 2、万隆会议（识记） 1955年，众多亚非独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行万隆会议。会议主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。 会议的性质：第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。 中国为会议作出的贡献：周恩来提出“求同存异”的方针。（万隆精神） 提出的目的：针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧（社会制度不同） 提出的作用：促进了会议的成功，也促进了中国同亚非各国的团结和合作。 第16课 外交事业的发展 我国恢复在联合国合法席位（识记） 1971年10月25日，第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。 中美关系正常化（识记） 1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。从此，两国关系开始走向正常化。 上海APEC会议（识记） 2001年亚太经合组织（简称APEC）第9次领导人非正式会议在上海召开。 第六单元 科技教育与文化 第17课 科学技术的成就（一） 1、“两弹一星”（识记） 1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。 1970年，我国用长征号运载火箭成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号，成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第5个能独立发射人造地球卫星的国家。 1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神州一号”；2005年，“神州六号”载人飞船发射成功。 2、袁隆平与“籼型杂交水稻”（识记） 1973年，袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”，他本人也被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。 ▲中国农民感谢两个“平”：邓小平，实行改革，农村实行家庭联产承包责任制，农民富裕起来； 袁隆平，培育出“籼型杂交水稻”，解决农民吃饭问题。 第18课 科学技术的成就（二） 1、863计划（识记） 含义：1986年3月，王淦昌、王大衍、杨嘉墀、陈芳允等4位科学家向中共中央写了封题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》，信中指出，要面对世界新技术革命的挑战，中国应该不甘落后，，从现在力所能及的跟踪新技术的发展，而不是等。因为4位科学家和邓小平的批示都是在1986年3月作出，所以这一项计划被称为“863计划”。 结果：随后半年中形成《863纲要》，选择将生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料技术等7个领域作为我国发展高技术的重点。1996年将海洋技术列为第八个领域。 2、计算机网络技术对现代社会生活的影响（识记、理解） 20世纪末，人类进入了高度的信息化时代，以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化。 人们可以利用网络浏览新闻、查询资料、收发电子邮件、网上购物、上课、看病……互联网日益深入地渗透到生活的各个领域，越来越多的人感受到了它给我们生活带来的实实在在的变化。但网络使用不当，也会产生负面影响。提倡文明健康的网络生活。 第19课 改革发展中的教育 1、基本普及九年义务教育（识记） 1986年，我国颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》 到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。 2、“科教兴国”战略（识记、理解） 20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施素质教育。 意义：培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。重视教育、提高中国人民的素质是我国实现社会主义现代化的关键。 第20课 百花齐放 推陈出新 1、文化、艺术和体育的成就（识记） 2008年，中国北京成功举办了第29届世界奥林匹克运动会。 北京奥运会的口号是“同一个世界、统一个梦想” 第21课 衣食住行的变化 人们衣食住行等方面的变化（识记、理解） 变化原因：改革开放以来，随着生产力的进一步发展；我国综合国力的提高、人民生活水平不断提高， 改革开放后的变化：我国人民的吃饭问题基本上得到了解决；要吃绿色食品，讲究营养均衡、粗细搭配现象的出现；取代以前的“旧四大件”的“新四大件”是：彩电、冰箱、洗衣机、空调 .20世纪末，我国整体上进入小康社会 《世界历史》九年级上册知识要点归纳 第一单元 人类文明的开端 第1课 人类的形成 南方古猿：（识记） 现代人类从非