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基于技能大赛的高职市场营销专业教学改革研究
基于技能大赛的高职市场
营销专业教学改革研究
王丽芳
:
摘 要 目 , ,
前 高职院校还普遍存在重理论轻实践的现象 与高职院校的人才培养
。 ,
目标不一致 技能大赛不仅可以促进教学模式的改革 也可以提高学生的
,
学习兴趣和技能水平 为高职院校市场营销专业的教学改革提供新的思
路。
: ; ;
关键词 技能大赛 高职院校 市场营销
、 , “ ”
也主要以教师讲授 分析为主 属于 填鸭式 教
、
一 高职市场营销专业教学现状
, ,
学 学生并未真正参与案例的分析与讨论 未能达
1. , 到案例教学的目的。
理论课时多 实践课时少
高职院校主要为社会输送高素质的技能型人 3. 教师缺乏实践经验
, , , 我国高职教育在国家政策的扶持下取得了快
才 同时 市场营销专业与市场结合紧密 是一个
。 , , 。 ,
实践性很强的专业 但是 目前很多高职院校市 速发展 教师学历和整体素质大幅度提升 但是
,
场营销专业的课程体系设置与普通高等教育相 高职院校招聘教师时看重学历 很多教师是高校
, , , , ,
比 只有课时数的减少 教学内容基本不变 即大 毕业生 缺乏企业管理或市场营销的实践经历 对
, 、 、 ,
一至大三上半学期主要是基础课和专业课教学 产品设计 工作流程 市场竞争状况等不熟悉 自
, , “
理论课程学时数的设置比重偏大 实践课程学时 身操作能力和实践能力比较薄弱 只是 点到为
。 ”, 。
数设置比重偏少且缺乏专业特色 即使学生在大 止 不能更好地指导学生的实践 由于高职院
, , ,
三下半学期可以外出实习 但却无法得到教师的 校市场营销专业注重理论教学 校企合作偏少 较
,
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