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qcw荆楚理工学院课程教学计划及进程安排表
荆楚理工学院课程教学计划及进程安排表
( 至 学年度 学期)
课程名称 体育舞蹈普修 课程编码 ZZB115417 课程管理单位 学院(部):体育部 教研室:健美操与体育舞蹈 授课对象 专业: 体育教育 班级: 计划总课时 36节 本学期总课时 36节 本学期周课时 2节 开课学期 第 / 学期 本学期主要教学内容简介:
以传授健身交谊舞基本技术、教法为主,适当讲授相关的基本理论知识,使学生基本掌握基本知识,不同舞蹈的风格、跳法及教法,具备教学工作的能力。 教学指导思想及主要教学措施、方法:
通过教学,使学生具备教学工作的能力、并将其作为今后健身、娱乐、交往的重要手段。同时,融文体于一体,通过学习达到提高学生综合素质的目的。
根据舞蹈的特点,拟采用讲解、示范、“同步领做”的教学方法;采用完整技术教学与分解技术教学相结合的方法;个人独自练习与集体统一练习结合的方法进行教学 教学条件要求(含教室或实验室、场地、设备、仪器、实践条件等):
带镜子的大教室 任课教师签名:
年 月 日
教研室
意 见 教研室主任签名:
年 月 日 教学学院(部)
意 见
主管教学院长(主任)签名:
年 月 日 注: 1、教学进程安排表中,主要教学活动形式一栏里填写“理论教学”、“ 实验”、“ 实训”等;作业安排一栏里,填写“课堂作业”、“ 课后作业”或“无”等。
2、若一门课程有多名教师主讲,则由教研室组织这些教师共同商定后填写。
3、此表任课教师、教研室、教学学院(部)各存一份。
4、此表保管责任单位为教学学院(部),保管期4年,期满后交教务处统一移交给学校档案馆。
教学进度表
周次 课题(含章、节、主要内容) 授课时数(节) 主要教学活动形式 作业安排 1 体育舞蹈概述
体育舞蹈的基本知识
舞蹈的分类及各种舞蹈的风格 2 理论教学 课后作业 2 慢三步舞(华尔兹)基本步
套路 2 实训 无 3 慢三步舞(华尔兹)套路 2 实训 无 4 慢三步舞(华尔兹)套路
武汉休闲三步踩基本步 2 实训 无 5 武汉休闲三步踩套路 2 实训 无 6 武汉休闲三步踩套路 2 实训 无 7 武汉休闲三步踩套路
舞厅伦巴基本步 2
实训
无
8 舞厅伦巴套路 2 实训 无 9 舞厅伦巴套路 2 实训 无 10 舞厅伦巴套路
吉特巴基本步 2 实训 无 11 吉特巴套路 2 实训 无 12 吉特巴套路 2 实训 无 13 吉特巴套路 2 实训 无 14 慢四 2 实训 无 15 探戈 2 实训 无 16 快三 2 实训 无 17 复习 2 实训 无 18 考试 2 实训 无
考核细则
考核的目:检验学生对各种舞蹈掌握的情况,指出不足,利于改进、提高。
考核的内容:每位学生除了必须考华尔兹(慢三)、休闲三步踩、吉特巴、伦巴外,还必须在所学其他几个舞种中选考一个。
评分标准:(采用公开示分的方法和10分制进行评分)
1能准确地把握舞蹈的风格;动作规范、流畅、节奏感强;舞蹈动作能准确反映音乐的内涵。 (5分)
2排新颖、合理、连接自然、且整套动作不少于8个基本步。 (2分)
3神面貌好,有较强的艺术感染力。 (2分)
4装整洁、大方。 (1分)
评分办法:
总成绩=技术考试成绩的70%+平时成绩的30%。
说明:技术部分的成绩为各考试舞种的平均成绩,首先将10分制评分换算成百分制评分,然后再按上述公式进行评分。
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