八年级复习《整式乘法》.docVIP

整式乘法复习练习题 一、知识点： 单项式乘单项式： 单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，对于只在一个单 项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式。 单项式乘多项式： 单项式与多项式相乘，用单项式乘多项式的的每一项，再把所得的积相加。 m(a+b－c)＝ma+mb－mc 多项式乘多项式：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。 (a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd 乘法公式： 完全平方公式：(a+b)2=a2+2ab+b2； (a -b)2=a2-2ab+b2 平方差公式： (a+b)(a-b)=a2-b2 二、举例： 例1：计算： （1） (2×103)× (3×104)×(-3×105) （2）anb2·(an+1·b4)2 （3） (-3x2y)3·xyz·(-xy)2 （4）(-m3n)3·(-2m2n)4 （5） （6） （7） （8） 例2：计算：（1） （2）(2a－b2)2 （3） （4） （5） （6）（a+2b－3c）（a－2b+3c） （7） （8）10002﹣1002998 例3： 填空 （1）若，则= ； （2）已知(a+b)2=7，(a—b)2=3，则ab= ； （3）若x2+mx+1是完全平方式，则m= ； （4）已知是关于的完全平方式，则= ； （5）若二项式4m2+1加上一个单项式后是一含m的完全平方式，则单项式为 ； （6）若m2+n2－6n＋4m＋13＝0，则m2－n2 =_________； （7）若，则 ， ； （8）若,则 ； （9）若那么= ； （10）已知2m＝x，43m＝y，用含有字母x 的代数式表示y，则y＝_____________。 例4：已知a2－3a＋1＝0．求、和的值； 三、作业： 计算： （1） (-x)5·(xy)2·x3y （2）(2a2b3)3·(-3a2b)2·abc （3） [-2(x-y)2]2·(y-x)3 （4） （5） （6） （7）(-ab+2)(ab+2) （8）(4m-3)2+(4m+3)(4m-3) （9）(3x-4y)2-(3x+4y)2-xy （10）(x-2y+4)(x+2y-4) （11）(2a+b－3)(2a－b－3) （12） （13）27.52－55×12.5+12.52 2、先化简,再求值: （1）(x-5y)(-x-5y)-(-x+5y)2，其中x=0.5，y=-1； （2），其中x=1.5，y=3.9 ； 3、已知(a+b)2=m，(a-b)2=n，求：(1)a2+b2； (2)ab的值。 练习检测 一、选择题 1.下列各式中计算正确的是（ ） A. B. C. D. 2.下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 3.已知 则的值为( ) A. 5 B.10 C.1 D.不能确定. 4.如果的乘积中不含项,则为( ) A.-5 B.5 C. D. 二、填空题 1． ；（ ） 2． ； 。 3．如果那么 。 4．已知则 。 5． 。 6． 。 7．若则 。 三、计算题 1． 2. 3. 4. 5. 6. 四、应用拓展题： 1．求：（1）的值;（2）的值。 2．比较下列两数的大小：与. 【参考答案】；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）； 例2.（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）4； 例3.（1）-2；（2）1；（3）；（4）；（5）或；（6）-5；（7）5，1；（8）10；（9）6；（10）； 例4.； 作业： 1.（1）；（2）；（3）；