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2018年高考语文全国课标卷题型示例
2018年高考语文全国课标卷题型示例 第Ⅰ卷?阅读题一、文化常识(12分)阅读下面的材料,完成1~3题。1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“?,?”,是用心专一的缘故。(2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世“?,?”,正是危急存亡之时。(3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“?”,但由于行事草率,最终却“??”。2. 下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(?)(3分)A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水、远逝的古人。C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手。D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨淅淅沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。3. 下列对有关名著的说明,不正确的一项是(?)(3分)A.《三国演义》通过“温酒斩华雄”“挂印封金”“单骑救主”“义释曹操”“水淹七军”等情节,塑造了忠心耿耿、智勇双全、有情有义的关羽形象。B.《子夜》里,吴少奶奶与雷参谋的感情信物是一本破旧的《少年维特之烦恼》和一朵枯萎的白玫瑰,这本书和这朵花曾经见证过浪漫、自由的“密司林佩瑶时代”。C.《茶馆》中,一茶客说“我的铁杆庄稼又保住了”,另一茶客则抱怨“一份钱粮倒叫上头克扣去一大半”,这些台词流露出老舍对于底层满族人命运的深切关注。D.哈姆莱特为复仇付出了生命的代价,他在死前让霍拉旭活下去并传述他的故事,表现了他对人生的执著和对荣誉的珍视。?二、古代诗歌鉴赏(12分)阅读下面这首唐诗,完成4~6题。?发临洮将赴北庭留别①岑参闻说轮台路②,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道远,私向梦中归。[注]①临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。②轮台:庭州属县,在今新疆乌鲁木齐。4.下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是(?)(?)(5分)A. 本诗作者是盛唐时著名的边塞诗人,本诗描写了作者在边塞上所见的壮阔风光。B. 从标题可以看出,作者此时于前往边塞的途中,从临洮出发前往北庭,作诗留别。C. 颔联实写了春风不度、汉使稀见的艰苦环境,白草连天、青山逶迤的自然风貌。D. “汉使亦应稀”的“汉使”使用了“以汉喻唐”的表现手法,这在边塞诗中常见。E. 诗歌开头的塞外景物描写明显给读者带来肃杀凄凉的感觉,但尾联扭转了方向。5.与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。(3分)6.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(4分)三、文言文阅读(22分)阅读下面的文言文,完成7~10题。孙傅,字伯野,海州人。登进士第,为礼部员外郎。时蔡翛为尚书,傅为言天下事,劝其亟有所更,不然必败。翛不能用。迁至中书舍人。宣 和 末 高 丽 入 贡 使 者 所 过 调 夫 治 舟 骚 然 烦 费 傅 言 索 民 力 以 妨农 功 而 于 中 国 无 丝 毫 之 益 宰 相 谓 其 所 论 同 苏 轼 奏 贬 蕲 州 安 置 给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。靖康元年,召为给事中,进兵部尚书。上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法惠国,崇、观法惠奸。”时谓名言。十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院。金人围都城,傅日夜亲当矢石。金兵分四翼噪而前,兵败退,堕于护龙河,填尸皆满,城门急闭。是日,金人遂登城。二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子留守,仍兼少傅。帝兼旬不返,傅屡贻书请之。及废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。密谋匿之民间,别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐金人曰:“宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子。因帅兵讨定,斩其为乱者以献。苟不已,则以死继之。”越五日,无肯承其事者。傅曰:“吾为太子傅,当同生死。金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。”遂从太子出。金守门者曰:“所欲得太子,留守何预?”傅曰:“我宋之大臣,且太子傅也,当死从。”是夕,宿门下;明日,金人召之去。明年二月,死于朔廷。绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定。?(节选自《宋史·孙傅传》)7. 对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(?)(3分)A.拜尚书右丞?拜:被授官B.俄改同知枢密院?俄:不久C.金兵分四翼噪而前?前:向前D.钦宗诣金帅营?诣:到、往8.下列对文中画波浪线部分的断句,正
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