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实验四-数据表的组合查询和统计查询
集美大学实验报告用纸课程 面向对象程序设计 日期 2017年 5月 4 日班级信计1512 学号 201521143048 姓名张衍炳 成绩 实验四： 数据表的组合查询和统计查询一、实验目的掌握连接查询、复合条件查询、子查询、嵌套查询、集合查询.二、实验任务查询学生总人数.查询选修了课程的学生人数.注：用DISTINCT以避免重复计算学生人数计算1号课程的学生平均成绩.查询选修1号课程的学生最高分数.求各个课程号及相应的选课人数.查询选修2号课程且成绩在90分以上的所有学生的学号、姓名查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩.查询与“刘晨”在同一个系学习的学生.求各系的男、女学生人数.查询每门课程选课的学生人数、最高成绩、最低成绩和平均成绩.求计算机系学生选修的课程号及成绩.查询数据库课成绩大于80分的学生姓名查询缺成绩的学生名和课程号.查询每位学生已选课程的门数和总平均成绩.
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