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 函数 主讲教师：杨丽敏 【知识精讲】 （一）本节课知识点 1．变量与常量 ： 在一个变化过程中，我们称数值变化的量为变量，保持不变的量为常量 2． 函数的定义及确定函数式中自变量的取值范围 在一个变化的过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数函数概念是“舶来品”。我国清代数学家李善兰将“function”译为“函数”，据称是借用了“函 ---信函”的意蕴，传递和交流信息的书面形式，引申为（有顺序的）对应关系因此，函数不是一种数，而是一种对应关系 难点突破（如何判断y是x的函数） （1）必须是两个变量，超过两个变量的，y就不是x的函数。（2）一个变量的值随着另一个变量数值的变化而变化。（3）自变量每确定一个值，函数有且仅有一个值与之对应。 （4）自变量的值与函数值可以“一对一”，也可以“多对一”。 4．函数值的概念 对于自变量x在取值范围取一个值a，函数y的对应值为b时，b叫自变量x的值为a时函数y的值。 5．函数图象的画法 我们把函数式中，自变量和函数的每对对应值分别作为一个点的横、纵坐标，那么坐标平面内的这些点组成的图形，就是这个函数的图象。 描点法画函数图象的方法：①列表；②描点；③连线 6．函数的三种表达方法： （1）解析法 （2）列表法 （3）图像法 （二）本节课的重、难点 1．重点： 函数的概念 2．难点： （1）函数概念的理解 （3）了解函数的三种表示法，能用恰当的表示法描述实际问题中的变量关系 （三）本节课的易错点 1．判断是否为函数关系 2．函数取值范围的确定 3．画函数图象 例1 特别提醒：（1）变量是可以变化的，而“常量”是（2在某一个问题中，变量一般都有两个 （3变量和常量是相对的前提条件是“在某个变化过程中”，同一个量当变化过程改变了，其变量和常量的身份也可能随之改变。 例2 注意：在函数关系中的两个变量x、y是有主次之分的。变量x的变化是主动的，称为自变量，而y是随x的变化而变化，是被动的，称为因变量，也称为x的函数。 求下列函数中自变量x的取值范围 （1）y=3x2+2 （2）y= （3）y= （4） 解题规律：④是①②③式组合——取各部分的取值范围的公共部分 （2）使实际问题有意义 例4 已知函数y=， （1）当x=2时，求函数y的值。 （2）当x为何值时，函数y的值为2？ 例5购买一些铅笔，单价0.2元/支，总价y（元）随铅笔支数x变化，请写出函数y的解析式，并画出函数图象. 【王牌例题】 例1 下列各图象中，不能表示y是x的函数的是（ ） 解题技巧：过x轴上任意一点作x轴的垂线，当垂线与图像始终只有一个交点时，y是x的函数；当垂线与图像交于两个或多个点时，y不是x的函数。 （二）实际问题列函数解析式的方法 例2按图方式摆放餐桌和椅子．若用来表示餐桌的张数，来表示可坐人数，则随着餐桌数的增加： （1）题中有几个变量？ （2）你能将其中的一个变量看成是另一个变量的函数吗？如果是，写出函数解析式． （三）读函数图象的方法 例3星期六下午，小亮到运动场上去打球，然后到小明家一起学习，做完作业后回家．如图所示为小亮下午外出活动的图象．从图上可以看出， 这天下午小亮外出活动的总时间是__________h 从运动场到小明家的路程是__________km． 小亮在小明家学习的时间是___________min 小亮写完作业回家的速度是___________m/min  （四）质点运动中的函数关系例4 【课堂回顾】 1.知识回顾 知识要点 关键 在一个变化过程中如果有两个变量x、y并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与之对应，那么y是x的函数。 （注意：自变量和函数的字母不一定都是x、y） 唯一确定值对应 自变量取值范围要点： 分母不为0 被开方数非负 量的实际意义的限制，如油用完、水用尽等 函数与变量之间相互关系的制约 实际意义 相互关系 函数的三种表达方法中，解析法与列表法侧重于数的特征；图象法则体现函数形的特征 数形结合 2．数学思想方法的渗透 （1）转化思想． （2）数形结合思想． 1 数学