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- 2018-02-14 发布于浙江
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[中考]张家湾初级中学考核汇报
张家湾初级中学
重点工作检查考核汇报
(2011—2012学年第一学期)
根据“富县教育局关于对全县中小学、幼儿园专项工作进行检查考核的通知”精神,现就我校工作汇报如下:
一、业务学习与培训
按照教职工常规要求和量化考核细则等有关制度要求,本学期采取集体学习(教师会、教研例会、专题报告)与自学相结合的方式,以各科课程标准、教育理论、教育法律法规、教育规划纲要、十条禁令、八项规定、校本研修等为主要内容,加强了教师的业务学习,教师业务学习笔记均在万字以上,写心得体会1—3篇,使学校领导和全体教师的教育教学能力均有不同程度的提高。
培训以校本培训为主,同时选派部分领导和教师外出参加培训。
校本培训:经验交流,专题报告,结对帮扶,同课异构,自我研修,岗位练兵等形式对教师进行培训。
外出培训学习共 19 人次其中领导 3 人次。其中英语歆语工程培训 3 人次,省送培下乡3人次,县培训 6 人次,到直罗、羊泉中学培训学习 2 人次。教导主任大赛2人,共投入培训资金 4560元。
二、教研教改。
认真落实校长 “五个一”工作,坚持每天常规检查,进教室、进宿舍、进灶房,看纪律、看卫生、看学风、看教师上课辅导、班主任双到双查。坚持每周参加教研例会,和教师一起学习,交流,听评课,观看名师课堂教学实录,听专题报告等。定期组织相关教师进行教情、学情分析,本学期召开初三教师会两次,月考、中考后召后开初一初二教师会进行教情、学情分析。通过赛教听课和平时推门听课的方式对每位教师的课至少听一次,本学期共听课 节。坚持学习,阅读了《一个朴素的教育奇迹》、《好孩子是夸出来的》、《新课程实施校长怎么办》等书籍,学习了《陕西省贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)实施意见
本学期,根据学校工作安排,在教学中,学生分组实验达到了85%,条件不具备的实验,教师通过演示实验基本完成。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因。对损坏的物品及时登记。
(二)读书室的管理
开放读书室,各班成立了读书角,各班利用周一活动堂,班长到读书室根据本班学生的需要借阅读书和归还已读过的书籍。我校借阅读书率达100%。
(三)体育器材室的管理
体育器材都能按照制度如实的登记借还登记册和损坏登记册。球类、铅球、撒包、跳绳、的使用率达到100%。
九、教辅资料等征订与管理使用情况
各年级统一使用新华书店推荐的,《学习与评价》和与课本配套的《练习册》,除此之外,没征订使用其它教辅资料。《练习册》要求,学生完成,教师对改,《学习与评价》要求,学生完成,教师批改。教导处,教研组定期检查完成情况,汇总通报,纳入教师考核。
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