诗歌的意象PPT.pptVIP

知识储备之意象集锦 防城港市高级中学语文组复习教学课件 诗 歌 意 象 何为意象？ 所谓意象，是“意”与“象”的有机统一体。 “意”即作者的主观情感，“象”为客观物象； “意象”就是承载了诗人的主观情感的客观物 象。 意象的分类一：按诗歌类别分类 1、写景抒情诗中的意象 2、咏物诗中的意象 3、题画诗中的意象 4、隐逸诗中的意象 5、离别诗中的意象 6、羁旅诗中的意象 7、边塞诗中的意象 8、咏史怀古诗中的意象　　 意象的分类二：按属性分类 1、植物类：梅、兰、竹、菊、松柏、莲花、草、落叶、 杨柳、梧桐、芭蕉等。 2、动物类：鸦、杜鹃（杜宇、布谷、子规） 、鸿、雁、马 鹧鸪、蝉、猿等。 3、天文气象地理类：日、月、星辰、风、雷、雨、电、雪、 霜、烟、雾、山、水、湖等。 4、时间地点类：春、夏、秋、冬、晨、昏、夜，长亭、短 亭、驿站、南浦、津渡、边关、扬州等。 5、器物类：酒（杜康、杯中物）、酒杯（绿蚁杯、觥筹）、 舟船、灯、床、镜、羌笛、胡笳、琵琶等。 6、人物类：武陵人、渔人、樵客、耕夫、行人、客、 历史人物等 梅花——凌霜傲雪，风骨卓然 1、报春。 宋人陈亮《梅花》：“一朵忽先变，百花皆后香。” 2、梅品、梅骨。 王安石《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来。” 陆游《咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故。” 王冕《墨梅》：“不要人夸好颜色，只留清气满乾 坤。” 菊花——傲霜、恬淡、清高 屈原《离骚》： “朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。” 唐人元稹《菊花》： “秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。” 陶渊明《饮酒》： “采菊东篱下，悠然见南山。” 宋人郑思肖《寒菊》： “宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中” 。 宋人范成大《重阳后菊花二首》 “寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙” 松柏——孤直耐寒、傲霜斗雪 《论语·子罕》： “岁寒，然后知松柏后凋也。” 三国人刘桢《赠从弟》： “岂不罹凝寒，松柏有本性。” 刘禹锡： “后来富贵已凋落，岁寒松柏犹依然。” 李山浦： “孤标百尺雪中现，长啸一声风里闻。 桃李谤她真是佞，藤萝攀尔亦非群。” 李白《赠书侍御黄裳》： “愿君学长松，慎勿作桃李。” 莲——莲怜同音、出淤不染 1、取荷美好形象营造一种雅致的景象，或宁静或欢愉。 王维《山居秋暝》：“竹喧归浣女，莲动下渔舟。” 周邦彦 ：《苏幕遮》 ：“水面清圆，一一风荷举。” 2、取败荷的形象营造一种衰败意境，或对逝去光阴叹惋，或对生活环境 破败惋惜； 孟郊《怨诗》 “看取芙蓉花，今年为谁死！” 李清照《一剪梅》“红藕香残玉簟秋。” 3、取“芙蓉出污泥而不染”的品质，托物言志，寄寓自己不愿同流合污的高尚节操。 李白《古风十九首》：“素手把芙蓉，虚步蹑太清。” 陆龟蒙《白莲》：“素花多蒙别艳欺，此花瑞合在瑶池。无情有恨何 人见？月晓风清欲堕时。” 贺铸《踏莎行》：杨柳回塘，鸳鸯别浦， 绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽 香，红衣脱尽芳心苦。返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人 语。当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。 草——离恨、兴衰 1、芳草 在中国古典诗歌中喻离恨。 《楚辞·招隐土》：“王孙游兮不归，春草