高二语文考前促学PPT.ppt

;1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分） A．镌刻/隽永 湮没/堙塞 陨首/殒身不恤 B．绯红/菲薄 龟裂/皲裂 汲取/岌岌可危 C．旋涡/炫耀 乳媪/愠色 栅栏/珊珊可爱 D．胚胎/玉醅 栖迟/萋迷 苍穹/茕茕独立;下列加点字的注音全都正确的一项是（3分） A.纤维(qiān) 醴酪(lào) 龟裂(jūn) 星宿(xiù) 框架(kuànɡ) B.妊娠(shēn) 巢穴(xuè) 逶迤(wēi) 隽永(juàn) 机械(xiè) C.作坊(zuō) 船坞(wù) 自诩(xǔ) 气氛(fēn) 栖居(qī) D.瓶颈(jìnɡ) 笑靥(yè) 谂知(shěn) 飓风(jù) 精湛(zhàn);下列各句中没有语病的一项是（3分） A.经过十年的科学考察，该研究小组认为，目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经不多了。 B.大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接受过高等教育的个体对于全体、社会、他人的责任和义务。 C.金融危机波及全球，我国民营企业遇到了困难和挑战十分严重，在改革开放30年中创造了经济奇迹的广东民营企业能挺过这一关吗？ D.只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，提高人民的生活水平和质量，才能实现可持续发展的最终目标。;在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分） （1）“人类基因组计划完成之日，就是人类自己灭亡之时”，这种说法虽然太极端，但绝不是 。 （2）无毒昆虫 地模仿起有毒昆虫的黄黑斑纹，这是自然界中最危险的警戒符号——弱者的抵抗外强中干，必须模仿恶才得以自卫。 （3）这些由树篱组成的方格绿网在切割直线道路后，增强了空间的进深感，与中国传统园林的障景法 。 A．耸人听闻 惟妙惟肖 不谋而合 B．骇人听闻 惟妙惟肖 异曲同工 C．耸人听闻 狐假虎威 异曲同工 D．骇人听闻 狐假虎威 不谋而合;阅读下面的文字，回答问题。（5分） 为了推动更多的人阅读和写作，1995年，联合国教科文组织宣布每年4月23日为“世界读书日”。也以此纪念于4月23日辞世的西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚。 （1）塞万提斯享誉世界的名著是《 ▲ 》，被称为“莎士比亚四大悲剧”的是《哈姆莱特》、《 ▲ 》、《李尔王》和《麦克白》。（2分） （2）请你为2014年“世界读书日”拟写一则宣传口号，至少用一种修辞手法，不超过30字。（3分） ▲ ▲ ▲ ;依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的语序是（只填序号）（4分） 粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。 ▲ 。 ▲ 。 ▲ 。 ▲ 。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。 ①其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同 ②景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限 ③譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来 ④要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂;阅读材料，回答问题。（4分） 一切幸运都并非没有烦恼，而一切厄运也绝非没有希望。最美的刺绣，是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景，而绝不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景。从这图像中去汲取启示吧。人的美德犹如名贵的香料，在烈火焚烧中会散发出最浓郁的芳香。正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。（培根《论厄运》） “从这图像中去汲取启示吧。”请你用平实的语言表述你所得到的启示。;阅读下面这首宋词，然后回答问题。 渔家傲·天接云涛连晓雾 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？ 我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 注：金兵南下，南宋偏安一隅。作者随南宋王朝南渡之后，写下此词。 （1）“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，这两句主要的表现手法有哪些？（2分） （2）“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”表达了作者怎样的思想感情？（4分） （3）近代梁启超评论此词说：“此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语。”请就此从写景特点、想象的图景或追求的境界方面，任选一点进行赏析。（4分）;阅读下面这首宋词，然后回答问题。 渔家傲·天接云涛连晓雾 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？ 我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三