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2017年秋小学德育工作计划
2017年秋**小学德育工作计划
一、明确主要任务
(1)开展社会主义核心价值教育、日常行为规范养成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。
(2)加强德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设。
(3)建立德育的目标体系、德育的网络体系、“三结合”的德育育人体系。
(4)加强学校乡村少年宫建设等工作。
二、坚持德育首位
切实加强对德育工作的领导,将德育工作摆在素质教育的首要位置。要建立健全德育工作机构,落实德育工作“一把手”负责制和相应的考核评价、奖惩机制,将德育工作贯穿于教育教学的各个环节,学校党组织要充分调动和发挥学校党、团、队在未成年人思想道德建设中的作用。
三、以德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设为基础,努力营造有利于学生个性发展的人文环境
1、以“组建德育工作领导小组”为载体,加强德育队伍建设。一是加强德育队伍建设,重视德育干部的培训学习,注重发挥教师群体在学校德育工作中的重要作用,构建和谐、民主、平等的师生关系。二是强化班主任队伍建设,学校将在本学期举行主题班会观摩活动和主题班会活动竟赛。
2、以“三自德育”课题研究为载体,加强校本德育课程建设。将校本“三自德育”课程建设作为德育创新的重要载体,深入研究中小学生思想品德特点,遵循青少年思想品德形成规律,在尊重学生个性需求、发展学生兴趣爱好的基础上,大力挖掘本地、本校教育资源,逐步开发出德育校本课程,使校本课程成为“一校一品,一生一长”特色学校打造的助力器。
3、以“打造三自育人文化”活动为载体,加强校园文化建设。一是切实加强校园绿化、美化、净化、文化建设,充分挖掘本地、本校的自然资源和人文资源,打造“三自育人”校园文化特色。二是努力营造民主平等、全面发展、个性彰显的人才成长氛围,积极推进“自学互帮导学法”课堂教学改革,鼓励学生质疑思辨,丰富课外活动内容,增强学生动手实践能力,为培养创新性人才创设条件。三是加强乡村少年宫建设,配备专兼职辅导员,做好活动场所的管理、使用,充分发挥乡村少年宫的作用。
四、以德育网络体系、“三结合”德育育人体系建设为保障,推进德育工作健康开展
1、以“三全五育”活动为载体,完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求,构建管理育人、教书育人、活动育人、服务育人、环境育人的育人网络机制,力争实现各部门齐抓共管的良好德育工作格局。
2、以“家校三访”活动为载体,完善学校、家庭社会“三结合”育人体系。各校要积极主动地与家庭、社会有关部门取得联系,逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络。学校要通过开办家长学校、召开家长会、开放课堂、开通家校联系热线、校讯通、QQ群,落实班主任家访、信访、电访制度等形式,不断提高家教意识和家教水平,增强学校和家庭教育的一致性、统一性,形成教育合力,从而让德育走进家庭。加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度,积极探索、创新关爱工作机制,努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实,促进留守儿童健康快乐成长。
2017年9月12日
附活动安排:
九月份 :
1、制定德育工作计划。
2、精心策划开学典礼活动方案,做好安排和准备工作,做到各个环节进行得有序和紧凑。
3、召开班主任工作会。
4、庆祝教师节,协助关工委做好尊师重教专题讲座。
十月份 :
1、举行“庆祝国庆”各项相关活动,并协助关工委做好爱国教育专题讲座。
2、进行诚信教育并出好墙报。
3、加强少先队基础建设,做好少先队入队仪式。
十一月份 :
1、开展主题班队会观摩活动。
2、开展班主任工作经验交流会。
3、继续开展养成教育活动。
4、举行“校园文化艺术节”的各项活动。
十二月份 :
1、配合综合实践现场会,做好德育常规工作。
2、对学生进行德育教育,各班召开革命传统教育主题班会。
3、协助关工委召开好法制教育大会。
4、召开家长会。
元月份:
1、开展庆祝元旦活动。
2、开展主题班队会比赛。
3、各班出一期庆“元旦”为主题的板报。
4、召开班主任工作会议。
二月份:
1、期末总结。
2、假期安全教育。
3、学生寒假实践活动。
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