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河南大学大学生自我和谐与主观幸福感的相关研究

编号:116河南大学2014届本科毕业论文论 文 题 目论文作者姓名:作者学号:所在学院: 教育科学学院 所学专业: 应用心理学 导师姓名职称:(讲师) 论文完成时间: 2014年5月6日 2014年 5 月 6 日河南大学大学生自我和谐与主观幸福感的相关研究摘要 本研究探讨了河南大学大学生的自我和谐和主观幸福感的关系。采用自我和谐问卷和修订的主观幸福感问卷,对230名河南大学本科生进行了研究。结果表明:河南大学现阶段大学生自我和谐情况基本呈正态分布,主观幸福感呈中等水平。在性别、年级和生源上自我和谐均没有达到显著性水平。主观幸福感在性别和生源上不存在显著差异,在年级这一维度大学生在对“健康的担心”和“松弛和紧张”这两因子存在显著差异(P0.05)。主观幸福感与自我和谐之间存在显著性相关,自我和谐是影响主观幸福感的重要因素。关键词:大学生自我和谐主观幸福感Abstract To explore the relationship between self consistency and congruence and the subjective well—beingin college students. I take 230 college students As samples. With the help of Subjective Well—being Scale after all effect examination and Self Consistency and Congruence Scale. Result : The self consistency and congruence situation of college students basically assumes the normal distribution and the subjective well-being of college students assumes on themediumlevelinthepresent stage.Self consistency and congruence condition of different grade、sex and region collegestudents’difference are not remarkable. Different sex and region college students in subjective well-being condition are not in remarkable difference, but different grade college students in health worry factor and in relaxation and tension factor are in remarkable difference. Selfconsistencyand congruence and subjective well-beingof collegestudents arein remarkable correlation. The self consistency and congruency the main factor to influence subjective well-being. Key word:College student; Self consistency and congruence; Subjective well-being1引言 国内外心理学家对自我和谐有着较为深入的研究。关于自我和谐的概念,不同的心理学家分别从不同的角度给出了自己的观点。Prescott[1]阐述了自我内心的组成,和谐是减少内部各成分的冲突。霍妮的观点是现实自我和想象中的自我存在差距,只有二者之间彼此接轨,才能更好的实现和谐,反之二者之间冲突得不到解决时会产生不和谐[2]。在Rogers[3-4]的观点中自我和谐是在自我的观念中不存在冲突的现象。我国心理学家同样重视自我和谐方面的研究。一个人现实中的自我与他所想达到的最终目标也就是理想的自我之间会有一定的差距,而自我和谐的人则能很好进行自我的整合,以达到自我的和谐,拥有健康良好的心理状态。主观幸福感是个人根据自定的标准对其生活质量的总体评价[5]。国外对主观幸福感的研究开始于20世纪60年代的Wilson1967年撰写的《自称幸福感的相关因素》[6]。Dinne

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