[初二数学]中线倍长法的应用.docVIP

中线倍长法的应用 例一 、求证：三角形一边上的中线小于其他两边和的一半。 已知：如图，△ABC中，AD是BC边上的中线，求证：AD ﹤ (AB+AC) 分析：要证明AD ﹤(AB+AC)，就是证明AB+AC2AD，也就是证明两条线段之和大于第三条线段，而我们只能用“三角形两边之和大于第三边”，但题中的三条线段共点，没有构成一个三角形，不能用三角形三边关系定理，因此应该进行转化。待证结论AB+AC2AD中，出现了2AD，即中线AD应该加倍。 证明：延长AD至E，使DE=AD，连CE，则AE=2AD。 在△ADB和△EDC中， ∴△ADB≌△EDC(SAS) ∴AB=CE 又 在△ACE中， AC+CE＞AE ∴AC+AB＞2AD，即AD ﹤ (AB+AC) 小结：(1)涉及三角形中线问题时，常采用延长中线一倍的办法，即中线倍长法。它可以将分居中线两旁的两条边AB、AC和两个角∠BAD和∠CAD集中于同一个三角形中，以利于问题的获解。 (2)在△ACE中，CE－AC﹤AE=2AD,AD(AB-AC)， ∴(AB-AC) ﹤AD﹤ (AB+AC) (3)∵△ADB≌△EDC(SAS)，∴∠BAD=∠AEC， ∠B=∠BCE ∴AB∥CE 练习： 1、已知：△ABC中，AB=4cm ，BC=6cm ，BD是AC边上的中线，求BD的取值范围。 2、在△ABC中,AC=5,中线AD=7，则AB边的取值范围是( ) A、1AB29 B、4AB24 C、5AB19 D、9AB19 3、已知：AD、AE分别是△ABC和△ABD的中线，且BA=BD，如图 求证：AE=AC 4、已知：如图CD=AB，∠BDA=∠BAD，AE是△ABD的中线。 求证：∠C=∠BAE 例二、已知：如图，AD是△ABC的中线，BE交AC于E，交AD于F，且 AE=EF，求证：AC=BF 分析：要求证的两条线段AC、BF不在两个全等的三角形中，因此证AC=BF困难，考虑能否通过辅助线把AC、BF转化到同一个三角形中，由AD是中线，常采用中线倍长法，故延长AD到G，使DG=AD，连BG，再通过全等三角形和等线段代换即可证出。 5、已知：如图，在△ABC中，AB≠AC，D、E在BC上，且DE=CD，过点E作EF∥AB交AD于点F，EF=AC。 求证：AD平分∠BAC 6、△ABC中，AD是边BC上的中线，DA⊥AC于点A，∠BAC=120°， 求证：AB=2BC. 7、如图，AB=AE，AB⊥AE，AD=AC，AD⊥AC，点M为BC的中点，求证：DE=2AM