2013届高考语文一轮复习 第7章 语言运用——简明连贯得体.docVIP

第七章 语言表达与运用 第六节 语言的简明、连贯、得体 □山东济宁 王春梅 【考纲解读】 《考试说明》对本考点的要求是：“语言表达简明、连贯、得体。” 此专题是近年来高考语言运用类题的常考题型，应引起重视。 “简明连贯得体” 是从三个角度对语言运用提出的更高要求，能力层级为E级。 “简明”的具体要求是：第一、表达必要地信息，使用相应的简练词句；第二，词意表意明确，没有费解的词句；根据语境决定详略，没有详略必当的毛病。在高考题中侧重考查能够删掉赘余的语句，消除歧义的能力。 “连贯”综合考查考生的语言运用能力和思维能力，“连贯”指表达的观点、角度、风格一致，读起来自然顺畅。表达连贯要求话题要一致，叙述角度要一致，内容要照应，情境要一致，句式要一致，语言要和谐，顺序要合理。 “得体”中的“符合语境要求”，即根据表达对象、场合、目的及表达方式正确使用语言；语体包括口语语体和书面语语体，书面语语体又有政论语体、文学语体、科技语体和应用语体等。不同的语体，语言要求不尽相同，表达也要采用不同的语言形式。 【高考预测】 语言简明、连贯、得体在近几年的高考题中出现的频率，特别是连贯、得体两个方面，而考查的方式也是主观、客观并行， 1、（2012高考大纲卷）下列各句中，没有语病的一句是（ ） A、他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。 B、建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。 C、她对公益活动很有热情，并将这份热情带给了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象做出了贡献。 D、次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续，随着经济全球化的日益深化，如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。 【答案】D 【解析】A项，“掌握了阿拉伯语的基础应用”后边少宾语中心语“知识”，B项，介词“对”不当，应当改为“把”。 C项，“中去”多余。 2、（2012高考大纲卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 、 、 、 、 、 。如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”字的写法。 民间的书写着出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字 随着饮茶习俗的推广，“茶”字的使用频率越来越高 “荼”简写为“茶”，汉代已露端倪 在中庸之前“荼”字写作“茶”，这恐怕不是我们人人都知道的 茶作为饮品，我们都很熟悉 “茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一 A、④⑥⑤②①③ B、⑥②①⑤④③ C、⑤④⑥②①③ D、⑥④⑤②③① 【答案】C 【解析】⑤先从身边熟悉的现象说起，这是“起”，是通常的写法，④是“转”，引向“茶”， ⑥释“茶”义，②续说“茶”字的使用渐频，①民间为了省事就少写了一笔，③既承了上，又启下之“某些汉印”。 3、（2012高考北京卷）在文中横线处填入下列语句，衔接恰当的一项是( ) 如果有黑洞撞向地球，那么 。当然，你听到的不是声波，而是引力波。因为 。当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯在充电时发出的咝咝声。尽管天文学家认为， ，但正常情况下， 。 ①引力波馥每时每刻都在影响着我们 ②你会听到它悄然逼近的声音 ③引力波是听不到的 ④声波在真空中无法传播 A②③①④ B②④①③ c③②①④ D③①④② 【答案】B 【解析】解答此题先看选项，第一空只有两种可能，比较之下，必然选，排除C、D。再看第二空，只有两种可能，但如果填入，则这一句内部已经前后矛盾，因此只能填，由此即可得到正确答案。答案示例一：著《离骚》屈子行吟泽畔，书香荆楚传华章；读《楚辞》楚人再诵乡音，文化湖北续辉煌！答案示例二：史家绝唱，无韵离骚；读史明志，鉴古通今。史学经典，请读《史记》写宣传语的C 【解析】A“不胜感激之至不胜感激璧还原物敬辞，用于归还原物或辞谢赠品高抬贵手对方的手抬高一些就可以让人过去。表示请求宽恕、通融时的客套用语D 【解析】排序题要从语境和所选句子两方面去考虑，从语境看属于说明性叙述文字，排序应该按照事理的介绍顺序排列，先介绍葫芦这一植物(③⑤)，然后指出用途(④)，其次是悠久历史(⑥①)，最后是总体评价(②)。故选D。 【答题方法探寻】 高考对语言简明连贯得体的考查，既可以通过客观题形式考查，也可以通过主观题形式考查，题型多变，如语言的简明常和病句、压缩语段一起考查，连贯常常通过排序方式以主、客观方式展现，得体则常在