人教版三年级上测量 毫米的认识PPT.pptVIP

毫米的认识 估一估 量一量 同桌二人为一组，按步骤做以下的工作： 估计课本的长、宽、高有多长，并记录到草稿纸上 用直尺测量课本的长、宽、高，并记录到草稿纸上 小组汇报结果 你们还记得厘米吗？ 1，直尺上的一厘米有多长？ 2,测量的时候，厘米这个单位不够用啦！ 3，我们要请厘米的弟弟毫米来帮忙 1毫米是多长呢？ 1，摸一摸1毛钱的硬币有多厚 2，数10页纸，捏一捏有多厚 3，你们还能想到什么事1毫米的？ 毫米与厘米 1，观察直尺，1毫米就是1小格 2,1厘米是多少小格？ 1厘米=（10）毫米 讨论： 与同桌探讨：生活中，哪些物品的长度测量，需要用到毫米这个单位？ 怎样读直尺？ 先读厘米，再读毫米 不到1厘米的只读毫米 动手做一做 第三页的“做一做” 第五页1,2，3两题 总结 这节课学了些什么？ 生活中1毫米的物品 1厘米=10毫米 用厘米为单位测量物品的长度 练一练 回家后量一量妈妈的高跟鞋有多高 回家后量一量家里的茶几有多长