[计算机]51 生态系统的结构.pptVIP

农作物 生产者 初级消费者 次级消费者者 三级消费者者 四级消费者者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第五营养级 猫头鹰 蛇 昆虫 田鼠 请把下面这些生物之间的食物关系表示出来 “螳螂捕蝉，黄雀在后”、“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”所形容的是不是完整的食物链？ 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第三营养级 注意： 1.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 2.每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第几营养级。生产者总是为第一营养级。 3.各种生物处的营养级的级别,并不是一成不变的。 4.同种生物,所属消费者级别和所处的营养级级别一定是不同的。 食物链的组成：生产者+消费者 狭义食物链:即捕食食物链。 绿色植物 昆虫 避役 广义食物链:在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 包括腐生食物链、寄生食物链和捕食食物链、碎屑食物链等。 2、寄生食物链: 朽木 木耳 兔 人 人 蛔虫 大肠杆菌 噬菌体 1、腐生食物链： 树生物碎屑 鱼虾等碎食性动物 小型肉食动物 大型肉食动物 3、碎屑食物链: 腐生菌 藻类 温带草原生态系统的简图 1 食物网中共有多少条食物链？ 2最长的食物链是哪一条？ 3 第三营养级的动物有哪些？ 猫头鹰占有几个营养级？青蛙和蜘蛛的关系? 在生态系统中，许多食物链彼此相互交 错边接的复杂的营养关系，叫做食物网。 生物之间通过食物关系构成食物链， 其中的每一个环节是一个营养级，一条食 物链的营养级能不能无限多？ 一条食物链的营养级一般不超过五个 ，为什么呢？这个问题在下节课大家学习 了生态系统的能量流动后，再作回答。 生态系统的结构小结 非生物的物质和能量 生产者 主要是各种绿色植物将无机物合成有机物将太阳光能转化为化学能 消费者 主要是各种动物直接或间接消费生产者制造的有机物。分多个等级 分解者 主要是细菌、真菌等腐生生物将有机物分解为无机物供生产者再次利用。 生物群落 营养结构 食物链——吃与被吃关系 食物网：多条食物链交错连接 物质：水、空气、矿物质等能量：阳光、热能 课堂练习： 1.在“植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰”这条 食物链中,次级消费者是: A.鹰???????B.黄雀?????????C.螳螂??????? D.蝉 C 2. 生态系统的主要成分是: A.生产者?????? B.非生物因素???????? C.分解者???????????? D.消费者 A 3、下列哪一组名词，可以用于同一生物体上（ ） A.生产者、异养生物 B.草食动物、异养生物 C.寄生生物、自养生物 D.初级消费者、自养生物 B 第五章 生态系统及其稳定性 在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔 藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛 、老鼠等动物，它们共同构成一个 。如果将最后一句改为“这些生物共同构 成______，则答案又是什么呢？ 生态系统 群落 思考： 在南极科考中，科学家发现，南极的企鹅体内竟然有杀虫剂DDT，这一地区从来没有施洒过农药，那么，DDT是哪里来的呢？ 农田中大量使用DDT，随雨水冲刷进入水体后，导致水生生物中毒，远在南极的企鹅也难幸免 企鹅 雨水 农田 农药 水体 人类 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。 地球上最大的生态系统是 生态系统的概念 生物圈 生物个体 种群 群落 +无机环境 生态系统 不同种群 合理配置 例: 以下可以称作生态系统的是 A.一个湖泊中浮游生物和所有的微生物 B. 一个烧杯中取自池塘的水，泥土和浮游生物 C. 一个池塘中的所有水蚤和微生物 D . 一个鱼缸中的所有金鱼和水草 B （一）生态系统的类型 自然生态系统 人为生态系统 水域生态系统 陆地生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 草原生态系统 农田生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 城市生态系统 思考 上述生态系统各有何典型动植物、特点、作用？ 海洋生态系统 湿地生态系统 城市生态系统 农田生态系统 草原生态系统 森林生态系统 陆地生态系统 生物适应性 特 点 分 布 类 别 湿润区 （绿色水库） 干旱区 农垦区 城 市 水深不超过六米的水域 海 洋 群落结构复杂 生物种类稀少 人工控制 人工控制 受阳光、温度影响 受光、温度盐度影响 植物：乔木为主动物：攀援生活 植物：草本为主 动