初二语文期末模拟试题四---教师版.docVIP

2015年八年级期末语文模拟试卷四 （分值：120分 时间：150分钟） 命题人：缪小燕 校对人：朱雪红 一、积累与运用（17分） 1.阅读下面的文字，根据拼音完成词语或给加点字注音。（3分） 我们的家乡有风光旖旎的洪泽湖、骆马湖；有人文huì cuì ( 荟萃 )的项王宫、虞姬园；有载( zài)誉天下的花木之乡。mèi (魅)力宿迁敞开胸怀，欢迎四海宾朋。 2.名句默写。（8分） ①蓬山此去无多路， 。 ② ，病树前头万木春。 ③枝间新绿一重重， 。 ④诗家清景在新春， 。 ⑤ ，却话巴山夜雨时。 ⑥溥天之下，莫非王土， ， 。 ⑦表明陈涉从小有远大理想的一句是 。 阅读下面一段文字，完成3、4两题。（2分） 2014年10月15日，人民大会堂里，文艺界人士济济一堂。他们或是 （形容著作极多，叠起来几乎和作者的身高相当），或是初出茅庐；他们有的是歌唱家，有的是名演员。他们在这里共商文艺大计。习近平总书记发表重要讲话并主持召开文艺工作座谈会。总书记的告诫和期待让与会者深受启迪。 3.根据括号内的提示，在文中横线上应填写的成语是 著作等身 。（1分） 4.划线的语句有语病，请写出修改意见：将“发表重要讲话”与“主持召开文艺工作座谈会”对调。（1分） 5.4月23日是世界读书日，宿迁中学初中部准备开展读书节系列活动。请完成以下两项任务。（4分） ①请为读书节活动设计一条标语。（不超过20字）（1分） .①简洁醒目，主题突出即可，示例：阅读经典，滋养人生；1分 ②请以该校学生会主席沈小西的名义，打一个电话邀请本市著名作家胡继风于“世界读书日”下午两点来学校，给九年级全体师生做一个读书方法讲座，请把电话邀请内容简洁地写下来。（3分） ②称呼1分；内容1分；简明，得体，用征询口吻1分 二、阅读题（45分） （一）阅读古诗，完成6、7两题。(5分) 《汉江临泛》(王维) 楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。 6．颈联中哪两个词用得极妙？找出来并选择其中一个简要加以赏析。(3分) ⑴“浮”和“动”。1分；“浮”通过城廓在水面上浮动，来表现江水的浩瀚奔涌，气象博大气势壮观雄浑。“动”表面上写天空在摇荡，实际是写波涛汹涌，浪拍云天。答一个即可，言之有理即可；2分 7.作者在整首诗中抒发了怎样的感情？(2分) 对襄阳风物的热爱之情，充满积极乐观的情绪。2分 （二）阅读文言文，完成8至10题。(15分) 【甲】送东阳马生序（节选）今诸生学于太学，……余故道为学之难以告之。【乙】黄生借书说（节选）清?袁枚 黄生允修借书，随园主人（作者）授以书而告之曰：“……予幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借不与，归而形诸梦，其切如是。故有所览，辄省记。通籍（做官）后，俸去书来，落落（堆积）大满，素蟫（书中蠹虫）灰丝，时蒙卷轴，然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。” 今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公（同人共用）书与张氏之吝书，若不相类。然则予固不幸而遇张乎？生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必 速。为一说，使与书俱。 解释下列语句中划线的词语。(4分) 县官日有廪稍之供（官家给的粮食 ） B．撰长书以为贽 （初见面是为表敬意的礼物 ） C ．与之论辨，言和而色夷（平和??? ） D．其借书亦类予 （ 像 ） 2．甲文中哪一语句的“诸”字与乙文中“归而形诸梦”的“诸”字的意义、用法相同？ 答：这一语句是“假诸人而后见也 　。”（1分） 用现代汉语翻译下列句子。 予幼好书，家贫难致。（2分） 我小时候爱好读书，（但）家里穷，很难得到书（读）。 其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？（3分） 他们的学业如果有不精通的地方，德行如果有不成器的地方，不是天资低下，而是用心不如我专一罢了，哪里是别人的过失呢？ 4．综合与延伸。 甲文作者借到书“手录”，乙文作者借不到书“形诸梦”，这表现了他们怎样的共同心态？两文写作意图的共同点是什么？（3分） 示例：要求读书学习的迫切心