中学周课时工作量及其测算临时办法.docVIP

--中学教师周课时工作量测算办法 为适应新课程背景下学校教学工作管理，科学合理分配教师工作，特制定本方案，为学校教师工作量分配及其测算及绩效工资分配提供参考依据。 一、课时工作量测算办法：教学工作量一律以课时数为计算单位，其它教学工作量均折算成课时数计算. 1、同学科同年级周课时工作量测算办法： 实际上课课时数之和。 2、同学科跨年级周课时工作量测算办法： 语、数、英学科：实际上课课时数之和+1课时。 3、跨学科周课时工作量测算办法： 实际上课课时数之和+1课时 4、功能室人员周课时工作量测算办法： 理化生实验室、图书室实际上课课时数之和+2课时： 音体美信息微机室实际上课课时数之和+1课时 5、早自习午休课时工作量测算办法： 实际上课课时数之和+0.5课时 6、学校组织的考试每场按照1课时计算，以监考签到，及检查为准。 7、教研组长每周加0.5课时，以教研室检查检验记录结果为准。 二、几点说明 1、讲课工作量应按教务科的规定，教师应保证按进度完成教学，按照教学大纲的要求，不得擅自增减课时，对无故未完成教学任务的应追究原因，自行增加课时一律不予承认。 2、校级领导：副职周课时工作量标准为5课时。 中层干部：中层领导课时工作量增加5节/周。 副职周课时工作量增加3节/周。 3、有以下情况者课时统计酌情减免 .工作态度不认真，不负责或不服从安排以致影响教学。 教学任务未完成者。 .教学效果很差，几经帮助无明显改进者。 .发生重大教学事故者。 --中学 2011 10 01 3、勤（30分） （1）工作量。主要考核教师任课情况。 （2）教学常规。主要考核教师“教学六认真”情况。 （3）出勤。主要考核教师遵守学校作息制度情况。 （4）兼职工作。主要考核教师担任中层以上干部及其他工作人员履职情况，完成学校交办的临时性工作情况。 工作量计算方法 学校教师平均周课时为：9课时（语、数、外、理、化周课时8课时，政、史、地、生周课时9课时、艺体周课时10课时达平均周课时）计15分。 任课教师 ? 任教学科 任教年级 超负课时数 超课时得分 ????????? 跨学科加分 ? 跨年级加分 ? 自评得分 考核得分 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 注：1、超负课时数=实际周课时数—所教学科平均周课时 2、语数外理化课时系数为1.2,政史地生课时系数为1.1,艺体课时系数为1，超课时得分=超负课时数*课时系数。 3、统考科目跨年级加2分，跨学科加4分。 教职工工作量得分＝15+ 考核得分 （二）教学常规（10） ? 备课 作业批改 听课 政治学习 反思 读书笔记 业务学习 ? 等级或篇目 ? ? ? ? ? ? ? ? 自查 ? ? ? ? ? ? ? ? 考核组检查 ? ? ? ? ? ? ? ? 注：1、备课和作业批改打A、B、C，其他计篇目。A等10分，B等9分，C等8分。未接受检查计0分。 ??? 2、其他按教务处学期初规定篇目或次数，缺一篇或一次扣0.5分,累加。 教师教学常规得分=(备课分+作业批改分)*2-扣分