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段庄学校学习惯养成生管理细则
段庄小学生 行 为 习 惯 养 成 管理细则 内部资料 妥善保管 假期收回为“外树形象,内强素质“,使学校纪律,卫生,学习,安全等诸多方面更趋于公平、合理、规范。特制定本细则:一 ,量化检查项目卫生: 教室 卫生区 餐厅 个人卫生 纪律: 课堂 课间饭后 考试 就餐 学校各种活动纪律安全: 课间饭后 外出 上、放学路上 进出学校大门安全学习方面思想品德二,检查办法由学生组成养成习惯督查组打预备前10分钟、及大课间检查,校委会领导或临时抽调课任教师每天不定期巡查,发现问题按本细则执行。当场作出处理,处理结果通知到班级教师。三,检查人员 由学生组成养成习惯督查组, 校委会成员或临时抽调课任教师。四,计分办法,零分起步,逐渐正负累计,按班级加(减)分,每周总结公示,计入本月量化总分,计算教师量化。并通报批评最差班级。对一学期表现优秀班级的任课老师及学生进行一定的物资奖励,颁发学校荣誉证书。被通报三次的学生不得参与各类评优等奖励活动。五,各项检查评分细则卫生教室卫生全天保持清洁,教室内有碎纸屑及卫生死角打扫不彻底扣班级量化分0.5分。垃圾桶每天要及时倾倒,不能超过垃圾桶的二分之一,否则每次扣班级量化分0.5分。教室墙壁不能乱涂乱画,否则每次扣0.5分。要保持好卫生区卫生,做好全天清洁,检查时发现脏乱,有纸片扣0.5分,一周内保持较好的加1分。每天要做到早洗漱,晚洗脚,衣服要勤洗勤换,个人卫生不好者,每人扣0.5分。厕所卫生要保持整洁,大便入坑,小便入池,手纸入池,否则发现一人扣该班1分。不把垃圾放入垃圾桶的每人一次扣该班0.5分。 (以上六项一周内保持较好的班级,每周加5分) 纪律预备铃响后,做好上课准备,上课铃响后,发现一人不进教室,扣0.5分。上课坐姿要端正,不交头接耳,东张西望,否则发现一人扣0.5分。回答老师提出的问题要举手,不起哄,不抢答,否则扣0.5分。上艺体等课,要认真听讲,服从教师的管理,不顶撞老师,不起哄打闹,否则,每查处一人扣0.5分。(以上四条一周内表现较好的班级加5分)就餐时要排队,文明就餐,不哄抢,不挑食,不在餐厅内喧哗。不经允许,不许去别的班级,不经本人同意,不能随意动别人的东西。不经学校同意,不能带外校学生及社会人员进入校园,违反者,视情节轻重将严肃处理,造成后果的劝其退学,并承担由此带来的一切经济损失。课间饭后,要团结友爱,不能以大欺小,以强凌弱,强取豪夺。校园内打架骂人,有损害学校形象的扣该班量化分1分,并且全校通报批评。学校周会及各种文体活动,要遵守会场纪律,队伍整齐,衣着整洁,文体活动要积极参与。服从老师和校值日生的管理,否则每发现一人扣0.5分。(纪律较好的班级一周加1分)上、放学时要按列有序下车进出校门,服从管理,否则一人扣该班0.1分。路上不并排并且要靠右走,做到不抢道,不飙车,不攀爬机动车等车辆。(一周内表现较好的班级加5分)正确对待各种考试,按时交卷,不作弊,否则除按考场纪律处理外,还要扣班级量化分1—2分。做课间操,要严肃认真,规范,动作要到位,不能私自离队。否则每发现一人扣班级量化分0.5分。(一周内表现较好的班级加5分) 安全学生不能带手机进校园,一旦发现手机没收,且扣该班0.5分。就餐时间要文明有序,打饭时要慢行,稳走,饭后不得离开学校,一旦发生人为安全事故,除扣班级量化分1分外,当事人应承担带来的一切经济损失。饭后、课间,不能玩危险游戏,不能追逐打闹,攀爬设施。否则发生安全事故除扣班级量化分3—5分外,当事人应承担一切后果。上下楼梯靠右走,不推搡,不打闹,不楼肩搭背,不并行,不奔跑,不向下吐痰,不在楼梯扶手上向下滑动,否则每违反一项扣该班0.5分,由此带来的安全事故,后果自负。平时不能私自外出,确需外出,要在教师的同意后。一旦发现私自外出扣班级量化分3—5分。由此带来的一切后果当事人自负。要积极主动的参与学校组织的各种逃生,自救演练。不能找各种借口拒绝参加,否则每发现一人扣0.5分。思想品德讲文明、懂礼貌,不说脏话举止文明,尊敬老师,团结同学,否则扣0.5分。 拾金不昧,拾到的钱物要上交老师,视钱物价值酌情加分。有偷盗行为的扣3—5分。爱护校产校舍及校园设施教学用具,有故意破坏者除照价赔偿外,还要扣班级量化分5分。养成良好的生活习惯,有故意扔馍倒饭者,故意浪费水资源者扣0.5分。自行车排放不整齐的一辆口该班0.1分;接送学生车辆进入学校大门的、占住学校大门外水泥路面的都扣学生所在班0.1分;学生出入学校大门不下车的扣所在班0.1分。学习方面上课要坐姿端正听讲认真,作业要认真,否则每发现一人扣0.5分。认真完成作业,字体要工整,书面要整洁,检查作业时,发现有不交作业或作业不认真完成的学生,三次通知家长来校,不思悔改的劝其
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