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4--第三部分--绩效考核评定方式
第三部分 绩效考核评定方式
版本记录 编写/修订人 编写/修订日期 备注 生效日期(文控填写) A/0 彭忠良 2013-6-26 受控正本 受控副本 批准 审核 编写 20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日
一.目的
(一)建立激励与约束、权利与责任相结合、业绩与报酬直接挂钩的管理机制,有效调动员工的工作积级性,促进工作质量与劳动效率的提高,激发员工的工作潜能,鼓励先进,鞭策后进,确保塞俩目经营目标的实现。
(二)力争用数据的形式体现岗位员工的工作价值,营造“比、学、赶、帮、超、” 的工作氛围,使员工能对比知差距、学习有榜样、追赶有目标。从而实现由比个人收入向比工作业绩的转变,力求: 客观评价员工工作能力,真实评价员工工作绩效,公平分配员工劳动报酬,实现员工绩效与塞俩目经营效益的持续改进。
二.适用范围
塞俩目全体员工
三.名称解释
KPI:关键绩效指标法(Key Performance Indicator,KPI),把对绩效的评估简化为对几个关键指标的考核,将关键指标当作评估标准,对员工的绩效与关键指标做出比较的评估方法。
四.管理职责
(一)董事长
1.确定本制度的制定原则,对提交的本制度修订议案进行审批。
(二)副总经理
1.根据董事长的指示,以及企业自身的发展需要,由主管副总修订本制度。
2.审批各部门的绩效考评结果。
(三)行政人事部
1.协助各部门进行考核,监督各部门的考核过程及结果,检讨考核效果。
2.接受和处理员工考核投诉事件。
3.应用考核结果。
(四)职能部门
组织本部门员工学习本制度。
根据本制度的要求,编写本部门各岗位员工的考评细则。
对本部门员工的工作业绩进行考核。
对本部门考核结果为“优秀”或“差”的员工进行面谈,给予必要的鼓励与指引。
五.考核程序
(一)考核规则
1.高层管理人员、部门负责人由塞俩目副总经理进行考核。
2.其他岗位以部门为单位进行考核,部门负责人为最终考核人。
3.考核过程要求公正、客观、透明,考核有依据,结果可追溯。
4.塞俩目全体员工按月考核,员工绩效工资结算以考核结果为依据。
5.月考核计算周期为上月1日至次月1日,每月考核结果在次月10日前完成并公示,交行政人事部部存档并计算当月绩效奖金。
6.绩效奖金数额根据岗位性质,以岗位薪资等级的基本工资为基数,按一定的比例进行计算:
7.生产、辅助岗位:基本工资的10%
8.文职、技术岗位:基本工资的20%
9.管理岗位:基本工资的30%
10.销售岗位:基本工资的40%
11.当月出勤天数不足一周(7天)出勤的,不参与绩效考核,亦无绩效奖金计发。
(二)考核内容
1.考核内容为目标考核和素养考核两部分。
2.目标考核以3-5项KPI(关键绩效指标)为主,以部门为单位逐级分解。
3.目标考核侧重于员工的工作结果导向,以事实反映员工的业绩。
4.目标为被考核岗位说明书的主要工作内容或其他专项、临时安排的工作。
5.部门KPI由各部门拟定,经行政人事部审核,副总批准。
6.原则上目标制定时参照上年度的目标值,但需结合市场环境及塞俩目实际等因素,以实现塞俩目年度目标蓝图进行分解制定。
(三)KPI流程图
依价值链实现的过程,将塞俩目目标分解到部门,部门填写《部门KPI分解表》,将塞俩目目标进行分解,直达月度、季度目标,以及到完成单项工作的岗位。
(四)素养考核根据职务性质分类,不同职务类别考核不同的项目
序 考核项目 管理类
职务 文职类
职务 技术类
职务 销售类
职务 作业及辅助类职务 1 计划与组织能力 √ √ 2 执行能力 √ √ √ √ √ 3 创新能力 √ √ 4 培育能力 √ 5 学习能力 √ √ √ √ 6 专业/业务能力 √ √ 7 社交能力 √ 8 电脑使用能力 √ √ 9 理解/领悟能力 √ √ √ √ √ 1.素养考核标准可参考《素养考核标准对照表》执行,部门亦可自行制定素养考核的标准及其他项目,确定考核的标准、要求及权重。具体方案,由考核部门自行编写,但需在部门公示并报行政人事部备查。
2.岗位考核设关键事件考核项,指对突发事件或重大事件进行考核,关键事件考核需附相关资料予以说明。
六.评分办法
(一)目标考核的权重为60%,素养考核的权重为40%。
(二)关键事件分数为±10分,不占目标考核及素养考核项目计分,但计入被考核人总得分。
(三)考核结果根据各项总分得分为优秀、良好、及格、一般、差五个等级:
1.95分及以上为“优秀”。
2.80分及以上为“良好”。
3.60分及以上为“及格”。
4.40分及以上为“一般”。
5.40分以下为“差”。
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