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2015黑龙江高校体育教师技能大赛急救科目及评分标准
黑龙江省2015年高校体育教师教学技能大赛
急救部分比赛方案
一、比赛项目、形式及基本要求
(一)比赛项目由单人徒手心肺复苏术、现场急救止血术、包扎术组成。
(二)具体比赛内容由选手现场抽签决定,一般包含单人徒手心肺复苏术、规定部位(情况)的止血术、包扎术各一。
(三)比赛所需用品由主办方预先准备,参赛选手不必自带。
(四)全部比赛内容均由选手独立操作完成,时间控制在6分钟之内。
二、操作规范
(一)单人徒手心肺复苏术
操作人员:1人
操作项目:人工呼吸,胸外心脏按压
操作器械:心肺复苏模拟人,一次性CPR训练屏障消毒面膜四肢膝、肘以下部位,骨折和关节损伤用于小动脉以及静脉或毛细血管的出血。伤口覆盖无菌敷料后,再用纱布、棉花、毛巾、衣服等折叠成相应大小的垫,置于无菌敷料上面,然后再用绷带、三角巾等紧紧包扎,以停止出血为度。?
把三角巾底边横放在胸部创伤部位的下方,顶角越过伤侧肩的上方转到背部,使三角巾中央部盖伤侧的胸部。左右底角在背部打结,顶角和左右底角打的结会合在一起并打结。?
③背部包扎法
?与胸部包扎法基本相同,所不同在于三角巾的大部分放在患者的背部,而打结是在胸部。
?④腹部包扎法
?把三角巾底边横放在腹部受伤部位的上方,顶角向下,两底角向后绕到腰部打结,顶角由两腿间拉向后与左右两底角打结。
?⑤肩部包扎法
?用两条三角巾,将其中一条三角巾的中央部放在肩部,顶角朝向颈部,将底边折叠约2横指后横放在上臂的上部,两底角交叉,绕上臂后在上臂的外侧打结。用另一条三角巾将患侧前臂悬吊于颈部。将被盖肩部的三角巾的顶角折回,用别针固定于供悬吊前臂三角巾。
(2)绷带“8“字包扎法:
①从关节开始,先做环形包扎后一圈绕关节向上,一圈绕向下,两圈在关节凹面相交,反复进行,逐渐远离关节,并压住前圈的1/2宽度。
②从关节下方开始,先做环形包扎后,由下而上\由上而下地来回做“8”字形缠绕,逐渐靠拢关节,最后以环形包扎结束。
(3)绷带螺旋包扎法:一般用于上臂、大腿等处。以环形包扎法开始,在缠绕第1圈时稍作斜状,2、3圈作环形将第1圈斜出一角压于环形圈内;将绷带向上斜行缠绕,后一圈压住前一圈的1/3-1/2处。
(4)绷带螺旋反折包扎法:一般用于前臂、小腿等处。以环形包扎法开始,在螺旋的基础上反折,反折时以左拇指按住卷带正中处,右手将其上缘反折,后一圈压住前一圈的1/3-1/2,每圈转折线应互相平行。
3.报告完成。
三、评分标准
等级 分值 项目及评分标准 心肺复苏 止血术 包扎术 A 91-100 1.能正确评估患者状况并准确报告。
2.能按照正确顺序实施救助,操作娴熟。
3.心脏按压与人工呼吸比例正确,按规定数量完成。
4.具体操作:
(1)心脏按压的位置、方式、手法正确,按压频率和深度基本符合要求;
(2)迅速、正确地清除与开放气道;
(3)人工呼吸的手法正确,送气间隔、送气时长、送气量基本符合要求;能够观察送气效果。 1.与患者有必要的交流。
2.能根据规定的部位(情况)选择正确的止血方案和用品。
3.止血部位正确。
4.止血操作动作娴熟,平整美观。
5.符合无菌操作基本原则。
6.记录止血时间。 1.能根据规定的部位(情况)选择正确的包扎方法和用具。
2.包扎部位准确。
3.包扎手法规范,熟练。
4.包扎牢靠,松紧适当。
5.整齐美观。 B 81-90 1.能正确评估患者状况并准确报告。
2.能按照正确顺序实施救助并顺利完成操作。
3.心脏按压与人工呼吸比例正确。
4.具体操作过程中存在错误,但不影响救助效果。 1.能根据规定的部位(情况)选择正确的止血方案和用具。
2.止血部位正确。
3.能较熟练的完成止血操作。
4.符合无菌操作基本原则。
5.记录止血时间。 1.能根据规定的部位(情况)选择正确的包扎方法和用具。
2.包扎部位准确。
3.能顺利的完成包扎操作。 C 71-80 1.能正确评估患者状况并准确报告。
2.能按照正确顺序实施救助并完成操作。
3.心脏按压与人工呼吸比例正确。
4.具体操作过程中的明显错误不超过3处。 1.能根据规定的部位(情况)选择正确的止血方案和用具。
2.止血部位正确。
3.能完成止血操作。 1.能根据规定的部位(情况)选择正确的包扎方法。
2.包扎部位准确。
3.能完成包扎操作。 D 61-70 了解心肺复苏操作的基本要求和方法,能够进行具体操作。 能根据规定的部位(情况)选择正确的止血方案和用品,并进行简单操作;或未能根据规定的部位(情况)选择正确的止血方案和用具,但能进行熟练的止血操作。 .能根据规定的部位(情况)选择正确的包扎方法,并进行简单操作;或未能根据规定的部位(情况)选择正确的包扎用具,但能进行熟练的包扎操作。 E 60以下 不能按照要求完成规定动作。 未能根据规定
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