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- 2018-02-11 发布于河北
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2017_2018学年度高中语文第15课沙之书教学案新人教版选修外国小 说欣赏
第15课 沙之书
每个人都有一本既占据有限空间,又能够无限繁衍,像恒河中的细沙一般无法计数的魔书,它就是“沙之书”。这本书的作者是我们自己,记载着各自的精彩,各自的无奈,各自的困惑。我们不知道我们什么时间来到这世上,就像“沙之书”,有封面有首页,却不知道从哪一页开始,序是我们的父母写上去的;我们不知道我们什么时候会离开,就像“沙之书”,知道会有封面会有底页,却不知道从哪一页结束,跋是别人写上去的。我们会经常翻看这部书,总想弄清楚人生的奥秘,想知道我们的前生是什么,想知道我们的后世是什么,想知道我们到底为什么活着,想知道这到底是怎样一个世界……一战中奥匈帝国最艰苦的一个冬天,一个穷得买不起煤的人想到向煤店老板借煤,他不是拎着煤桶走着去的,而是骑着煤桶飞着去的。结果可想而知:他没有借到煤,反而被煤店老板娘的围裙扇到了冰山区域。小说对一件悲惨的冻馁事件做了冷峻的幽默处理。这篇小说不指向“阶级斗争”这样的奋发有为的主题,而是暗含了一种内向的自省:交流的不成功是否有可能是因为交流的方式有问题?而交流方式的不恰当,难道不正是交流者自身的性格弱点导致的吗?或许,我们也可以把“借煤”看做是发生在作者想象里的一件事,这件事强调的不是煤店老板(娘)的狠心,而是借煤者对世界的畏惧。
在通读文本的基础上,大胆地对小说的多义性作出尽可能合情合理的猜想或阐释。理解“虚构”之于小说表达的重要性,了解虚构与想象、
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