- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中华数学竞赛网
九年级数学竞赛专题辅导第 9 讲
判别式及其应用
一元二次方程的根的判别式(Δ)是重要的基础知识,它不仅能用于直接判定根的情况,而且在二
次三项式、二次不等式、二次函数等方面有着重要的应用,是初中数学中的一个重要内容,在高中数学
中也有许多应用.熟练掌握它的各种用法,可提高解题能力和知识的综合应用能力.
一、判定方程根的情况
例1 已知方程x 2 −2x −m 0 没有实数根,其中m 是实数.试判定方程x 2 +2mx +m (m +1) 0
有无实数根.
2 2
解:因为方程x −2x −m 0 无实数根,所以Δ =−2 −4 × −m 4 =+4m 0 ,即m −1.因
1 ( ) ( )
2 2
为Δ 2m =−4m m +1 =−4m 0 ,所以方程x +2mx +m (m +1) 0 有两个不相等的实根.
2 ( ) ( ) m
x
2
例 已知常数 为实数,讨论关于
a x 的方程 a −2 + −2a +1 x +a 0 的实数根的个数情况.
( ) ( o)
2
解:当a 2 时,原方程为−3x +2 0 ,x ,即此时方程只有一个实根.
c
3 .
当a ≠2 时,原方程为一元二次方程,其判别式i 2 ,
Δ =−2a +1 −4 a −2 a 4a =+1
x ( ) ( )
1
所以,当a − 且a ≠2 时,原方程有两个不同的实数根;
4 e
1 u
当a =− 时,原方程有两个相等的实数根;
4 x
1 0
当a − 时,原方程没有实数根.
0
4 1
.
说明:对于一个二次项系数含参数的方程,要按照二次项系数为零或不为零来讨论根的情况,前者
w
为一次方程,后者为二次方程,不能一上来就用判别式.
w
二、确定方程中系数的值或范围
w
网 2
a −1
您可能关注的文档
- 关于生态城市规划建设的思考.pdf
- 关于印泥的使用.pdf
- 冠脉介入 右冠造影管到位的技巧 - 丁香园论坛-医学药学生命科学论坛.pdf
- 光电技术基础1.pdf
- 光电子技术ch5激光基本技术.pdf
- 光伏发电原理市场与应用.pdf
- 光拍法测量光速.pdf
- 光武国小九十九学年度第一学期五年级艺术与人文领域课.pdf
- 国产硫酸沙丁胺醇控释片的人体药代动力学与相对生物利用度.pdf
- 国际CPR与ECC指南.pdf
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)