九年级化学上册 第六单元复习课件 人教新课标版.pptVIP

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九年级化学上册 第六单元复习课件 人教新课标版

4.大气中二氧化碳的产生的途径主要有动植物的呼吸、煤等燃料的 。大气中二氧化碳的消耗途径主要有植物的光合作用,空气中的二氧化碳的含量升高,会造成 ____ 5.二氧化碳一般情况下不燃烧也不支持燃烧,可______ 6.下列分析判断正确的是 ( ) A.酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸 B.铁、铜都是金属单质,所以金属单质一定是金字旁的 C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物 D.点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭,证明该无色气体一定是二氧化碳。 7.写出下列反应的化学方程式 (1)二氧化碳的制取 (2)二氧化碳和水的反应以及碳酸的分解 (3)二氧化碳的验证 8.实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题: (1)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的 (填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的 ,检验二氧化碳是否收集满的方法是 。用该发生装置还可以制取的气体是 (填一种)。 (2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是 , 写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 , 用右图所示装置收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端导入。 9.下列说法中正确的是 (????? ) A.C、CO、CO2都具有还原性??????????????C.金刚石、石墨、C60都是碳原子构成的,性质相同 B.用紫色石蕊溶液可区分CO和CO2????????D.碳具有可燃性,因此。在常温下其化学性质比较活泼 10.CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题: ①CO气体能使人中毒,其原因是___________ ②实验开始时,先通人CO一段时间后,再加热,其原因是 ________ ③实验中图A处玻璃管中发生 的现象是 , 其化学反应方程式为______ ④实验中图B处发生的现象是 其化学反应方程式为 _____ ⑤该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法 当堂训练 课时先锋P63-P64页除15题 (12分钟) * 碳和碳的氧化物 学习目标: 1、掌握碳的单质和碳的化学性质 2、加强对化学方程式记忆 3、掌握二氧化碳的制取和性质 4、掌握一氧化碳的化学性质 自学指导: 请同学们带着下列3个方向去回忆本单元所学的内容(6分钟) 1、碳的单质和碳的化学性质 2、二氧化碳的制取和性质 3、一氧化碳的性质 自学检查: 1.下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是(??????? ) A.一氧化碳用于冶金工业—氧化碳能够燃烧 B.干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热 C.古代字画能保存很久——常温下碳的化学性质不活泼D.石墨用于制铅笔芯——石墨很软 2.金刚石,石墨和C60在氧气里燃烧后,生成的产物都是 _______ ,说明它们都是由____ 元素组成的 。它们的化学性质相似,但它们的物理性质却有很大的______ ,这是由于_______而造成的。 3.写出下列化学方程式 (1)碳完全燃烧和不完全燃烧的化学方程式 (2)碳还原氧化铜 (3)碳还原氧化铁 (4)碳还原四氧化三铁 4分钟 4分钟 a b 水 4分钟 5分钟 *

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