九年级科学第18课 声和波.pptVIP

一、声音的发生 1、物体振动会发出声音。 固体、液体、气体振动都会发出声音。 二、声音的传播 1、声音的传播要依赖于一定的物质(介质)  固体、液体、气体都能够传播声音。 2、声音不能在真空中传播。 声源振动，引起周围空气的振动。声源不断地振动使周围空气产生疏密变化，向四周传播形成声波。 声速:声波的传播速度 声波在不同的物质中传播速度不同 声波在固体液体中的传播速度比较大，在气体中比较小。 在空气中，声波的传播速度随温度的升高而增大。在15℃时，声速为340m/s 乐音 悦耳动听，使人愉悦的声音叫____。 乐音的三个特征是________________。 声源振动的频率______，音调就____。 响度与振动的_____和人耳离声源的_______有关。 不同的发声体发出的声音的____不同。 人的听觉范围、超声、次声和噪声 人听觉的频率范围是_________赫兹。 频率高于20000赫兹的声波叫_________。 频率低于20赫兹的声波叫___________。 _______是由物体的无规则振动而产生的，对人们的生活、学习、工作有害的声音。 减弱噪声的方法：１）______________，如机器上安装消声器，城市禁呜喇叭等； ２）______________________，如在公路和住宅之间设立屏障、植树造林。 ３）________________，如耳道上塞棉花等。 超声波及其应用 电磁波 太阳光是由可见光和不可见光组成的，其中______包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，不可见光包括_______________。 电视机、收音机、手机等设备的无线接发信号，在空气中都是以_________的形式传播的。 * * 声与波 浙教版科学总复习 考点要求： 列举波的存在 a 描述波的简单知识 a 声音的产生和传播 a 电磁波 a 知道波在信息传播中的作用 a 2、正在发声的物体叫声源。 、如图，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球多次被弹开，这个现象表明 。如果将这个实验拿到月球表面上去做，你会观察到什么现象？ 物体振动会发出声音 小球仍被弹开，但听不到声音 实验 许多科幻电影都有在太空中战争的场面,你认为在太空中能听到爆炸的声音吗? 问：声音在空气中是怎样传播的？ 声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播，这个波叫声波。 声音在传播过程中会出现许多有趣现象。 现象1：有一根很长的自来水管，一个人在管子的一端喊一声，另一人用耳朵贴在另一端，此时，他应该能听到几次声音？ 乐音 音调、响度和音色 越大 越高 幅度 距离 音色 音色 20~20000 超声波 次声波 噪声 控制噪声声源 将噪声在传播途径中减弱 在耳朵处减弱 人耳最高只能感觉到大约 20 000 赫兹的声波，频率更高的声波就是超声了．超声波广泛地应用在多种技术中．??? 超声波有两个特点： 一个是能量大， 一个是沿直线传播． (1)超声波加湿器: 把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度． (2) 利用超声波的巨大能量还可以把人体内的结石击碎． （3）声纳 （4）B超：平常说的“B超”就是根据内脏反射的超声波进行造影，帮助 医生分析体内的 病变（如图）． 2、会场里的扩音设备是用来: A、增大声音的响度 B、提高声音的音调 C、改变声音的音色 D、加快声音的速度 A 3、你认为下列不属于噪声的是： A、打桩声 B、飞机经过的声音 C、街道上交通繁忙的汽车声 D、郊外的鸟鸣声。 D 红外线和紫外线 可见光 电磁波 1、下面各项中，不属于电磁波的是： A、X射线 B、声波 C、无线电波 D、红外线 3、电视机的遥控器可以发射一种不可见光，用它来传递信息，实现对电视机的控制。某同学发现遥控器不对准电视机的控制窗口，而对着房中某些物体，按一下按钮，有时竟然也可以控制电视。这是因为： A、遥控器发出的红外线会自动拐弯 B、遥控器发出的红外线发生了反射 C、遥控器发出的红外线可沿任意曲线传播 D、这种情况纯属偶尔，没有什么科学依据 B B