性研究分享·简报特刊——荷兰学习感想之二.pdfVIP

简报——性与生殖健康教育交流平台 性与生殖健康教育 交流平台简报 特 刊 中国性学会青少年性教育专业委员会主办 地址：北京市海淀区学院路38号 网址：www.greenapple.cc Email：bailuyoyo@ 2011年8月 本平台由福特基金会出资资助 Page 1 简报——性与生殖健康教育交流平台 荷兰阿姆斯特丹大学交流学习感想 ——第二篇 第二周和第三周的上午我们分为2个小班授课，分别为Track 1和Track 2 。白璐参加了 Track 1 的课程，甄宏丽参加了Track 2 的课程。 Track 1 的课程分为两个部分，分别为The HIV/AIDS epidemic contextualized和Young sexualities。 Track 2 的课程内容为有关于性学研究的概述以及性学研究的操作方法，另外，课程 过程中还对课程参与者个人的研究进行了深入讨论。 一、The HIV/AIDS epidemic contextualized 在这一主题中，讲授者Graeme Reid强调了看待艾滋病问题时一定要考虑它所在的社 会文化背景，我们不仅要从医学和流行病学的角度关注艾滋病，更要从伦理学、性别、 性取向、社会、文化、历史的角度来分析和研究艾滋病相关问 题。 课程共分为三部分讲授，分别为：Political Context and Representations of AIDS ；Gender and Sexuality (Vulnerability and Gender Inequality) ；Masculinities 。 1 、Political Context and Representations of AIDS 在这一部分中我们首先了解了全球艾滋病的现状，2009年 的全球调查报告显示，艾滋病病毒感染者人数已达到3330万，其中09年新发感染人数就 达到了260万。也就是说在2009年每天有超过7000人新发感染艾滋病病毒，而这7000人中 约97% 的人生活在中低收入国家，约1000人是15岁以下的儿童，而在15岁及其以上的成 年人感染者中约51%是女性，约41%是15~24岁的年轻人。 基于对全球艾滋病现状的思考，Graeme 提出了一个重要的词——结构性暴力 （Structural violence）。结构性暴力是Johan Galtung于19世纪60年代提出的词语，他用这 个词来形容阻碍个人和社会达到理想状态的一种“暴力”，而这种“暴力”并不需要 Page 2 简报——性与生殖健康教育交流平台 直接针对暴力对象的肉体，它是通过社会建构起作用的，包括经济、政治、法律、宗教 和文化等。而这种结构性暴力阻碍了人们更好地、健康 地生活。但是由于这种结构性暴力是普遍存在于人类社 会中的，因此很难被人们察觉和关注。然而，如果我们 不能够理解这个“疾病的社会决定因素”，我们的健康 干预就很可能会失败。换言之，在进行艾滋病干预时一 定要了解我们所干预的人群所在的社会、文化、历史背 景，有的放矢的去做，才能够达到我们想要的效果。 接下来我们将视线转移到艾滋病的表现形式上来。Graeme首先提出了这样几个问 题：人