人工组装直流稳压电源的计划安排.pptVIP

工序3：人工组装直流稳压电源的计划安排 决策 手工组装直流稳压电源生产作业计划 组织实施 教师讲授新知识：三极管的检测 指针式万用表的使用 数字万用表的使用 学生合成完成任务书要求及报告 学生分别执行3个任务，要求： 1、阅读任务书，理解任务要求。 2、查阅相关书籍、网站，为完成任务奠定基础。 3、按照任务书要求分组讨论、完成任务。 * * 提出任务书，针对学生需要完成的任务，提出如下导入问题： 1、一组人员需要共同完成一件复杂的工作，是否需要制定一个完整的工作计划呢？ 2、制定计划应包括哪些内容呢？ 课程导入 资讯内容 根据顾客要求，结合目前的生产现状，编制直流稳压电源的生产作业计划，编制生产计划要考虑原材料价格、到货时间、供方是否得到认证等。工艺设计安排、质量检验安排和设备提供等方面，要安排好责任人、时间、资金等方面。 天津冶金职业技术学院 天津冶金职业技术学院 任务书：（1.3）手工组装直流稳压电源生产作业计划 。 评价 可行性分析 1、编制产品生产工作组织计划。 2、编制人力资源需求计划。 3、编制技术准备计划。 4、编制生产作业计划 。 任务内容 1、任务基本要求：本任务为“填写直流稳压电源生产计划单”，要求学生完成与手工组装直流稳压电源工作相关的任务：编制材料采购计划、编制工艺设计进度计划、过程检验与过程控制计划和组织实施方案，以便为下一步有条不紊组装工作打下基础。 2、完成本任务需要具备：生产计划基本编制方法、生产过程与关键过程、过程控制方法、采购与采购计划编制、对供方的认证等基本知识，这些知识可以从主要参考资料《电子工艺与设备》、《电子产品组装与调试》和网站查询中获得。 3、对学生分组讨论完成本任务，要求在60分钟内完成任务报告书，30分钟的分组完成报告答辩与评审。 任务 说明 填写直流稳压电源生产计划单 1.3 页码 学生姓名 小组代码 任务名称 任务编号 学习 任务 * 以团队形式合作完成 组长进行分解，确定学生任务重点 以教师为主，确定教师讲授新知识 计划安排 学生在自学习过程遇到难题仍然可以向教师提出， 培养学生的自我学习能力，发现问题能力。 学生自学习相关知识计划 一 二 计划安排 新知识学习计划 天津冶金职业技术学院 天津冶金职业技术学院 机械调零 交流电压测量 直流电压测量 电阻测量 电流测量 电流读数 交流电压测量 直流电压测量 电阻测量 电流测量 电流读数 三极管的测量 1、2 天津冶金职业技术学院 1. 学生自查 2. 教师审查 3. 结果演讲与评估 4. 质疑 5. 教师对学生进行评价 天津冶金职业技术学院 综合评价与作业 目的 1-6 1-7 1-8 谢谢大家！ 授课结果综合评价 天津冶金职业技术学院 作业与思考题 目的： 1、掌握相关的概念，提高编制材计划编制的能力。 2、提高学生进行实际工作的能力。