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八年级政治上册财产属于谁留给谁课件鲁教版PPT
八年级上鲁人版思品第九课第一课时 财产属于谁、留给谁 东古城镇中学 姚建强 学习目标 知道公民对自己的合法财产享有的权利。 知道法律保护公民的合法私有财产不受侵害。 知道遗产继承的方式和继承人。 合 法 财 产 依法承包的土地或果林 无意中从地里挖出的文物、从水里打捞的财物。 亲友赠送的科技书 依法律程序购买的房屋 贪污受贿得到的钱财 赌博获得的钱财 纳税后的工资或利息 法律保护公民合法的私有财产 思考与讨论 自主学习课本106-109页完成下列问题并找小组代表回答 小明购买了一台MP3把它放在家里,用它来听音乐,放松心情、陶冶情操,后来又把它送给了自己的表弟小岗。 1、材料中的MP3是小明所拥有的什么? 2、他对MP3分别行使了什么权利? 答:(合法财产)(占有、使用、处分) 我买了 台电脑 1、我把电脑放在书房里 2、我用电脑做课件、上网 3、我把电脑租给某电脑打字房 4、我把电脑卖给别人 (使用权) (占有权) (收益权) (处分权) (合法财产所有权) ……小明的学习机被摔坏了。 合作交流:学习机被摔坏后,请猜想一下, 小明可能采取哪些做法? 假如你是小明,你会怎样解决这场财产纠纷? 诺亚舟 真好用 诺 亚 舟 诺 亚 舟 啪! 校园情境故事: 我国法律对财产所有权的保护方式主要有两种: ①通过民事法律手段保护公民合法财产的所有权,这是最普遍、最常见的做法。 ②通过刑事法律手段保护公民合法财产的所有权,这是最严厉也是最有效的保护方法。 看下面事例并自主学习课本109至111页(要求把核心知识在课本上标出,不明白的问题小组讨论归纳,并找代表回答) 8岁的王明在养父意外死亡之后,因父亲生前购买的三套房子都被姑姑强占,而流落街头。王明的姑姑说他不是哥哥的亲生孩子,不应该享有继承权。 材料中的王明是否有继承权?说出你的理由与大家一起分享。 我国公民的财产继承方式 ⑴法定继承 ①法定继承是指按照法律规定的范围和程序进行继承。 ②法定继承的第一顺序:配偶、子女、父母 。 第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。注意:继承开始后,由第一顺序继承人开始继承,没有第一顺序继承人的,由第二顺序继承人开始继承。 ⑵遗嘱继承①遗嘱继承,是指被继承人生前可以立下遗嘱,将个人合法财产的全部或部分指定由法定继承人的一人或数人继承。②遗嘱继承不受继承顺序的限制。 注意:遗嘱继承优于法定继承 王某全家三代六口人生活在一起,父母退休在家,弟弟是某中学的教师,儿子小刚读初中。王某夫妇有存款42 万元,王某个人财产还有图书、字画等。天有不测风云,王某因心脏病突发住进医院,临终前对全家人说,把自己的图书、字画留给当教师的弟弟。 (1)哪些属于王某的遗产? (2)王某遗留的财产在继承时应该如何分配? 我的财产留给谁 法定继承的继承范围和顺序: 第一顺序 遗 产 配偶 子女 父母 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母 第二顺序 王某遗产 小刚 王某弟弟 王某 妻子 王某 父母 我的财产留给谁 法定继承 遗嘱继承 优先于 第一顺序继承人 第二顺序继承人 (继承图书、字画) 21万元和图书、字画 一、单项选择题 1、公民张某有一儿一女,妻子早逝,还收养 了一个侄子和他一起生活,张某因病去逝, 留下6间房产和5万元存款。如果你是法官, 应该确定谁是张某遗产的继承人( ) A与张某生前一起生活的侄子 B张某婚生的儿子 C张某婚生的一儿一女 D张某婚生的一儿一女、侄子 D
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