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历史课件:人教版九年级上册第三单元第七课东西方文化交流的使者(共43张PPT)PPT
东西方文化交流的使者; 中国是丝绸的故乡,在古代,人们沿着”丝绸之路”,往返于欧洲和亚洲之间,扮演着东西方文化交流使者的角色。;商贸——文化;一、“阿拉伯数字”的由来
——使者之一:阿拉伯人;马可·波罗启程东来;马可·波罗东来与西回路线; 今天人们关於马可·波罗的所有记忆几乎都来自於他的游记本身,据说在马可·波罗回到家乡的第二年,威尼斯与热那亚爆发了一场贸易战争,在海战中被俘的马可波罗进了热那亚监狱,在监狱中他结识了一个名叫鲁斯蒂切诺的作家,为了打发狱中的无聊时光,马可·波罗将自己在东方游历的见闻口述给后者笔录,两年后成书,最初的名字叫《寰宇记》。; 1299年,马可被释放,这本书也随之风靡了整个欧洲,自从1477年,第一个印刷本问世后,至今全世界已有130多种译本。
受马可·波罗及其《行纪》的影响,许多探险者为了寻求东方的财富开始了远航,哥伦布就是其中之一。至今在西班牙基维利亚市的哥伦布图书馆还藏有一本拉丁文本的《马可波罗行纪》,上面写满了哥伦布的注释与批语,这本书伴随哥伦布走完了地理大发现的全过程。因此马可·波罗和他《行纪》也被认为是世界现代史的开端。
今天,马可·波罗被称为促进中西交流的最伟大的使者,《马可·波罗行纪》也被誉为意大利13世纪最宏伟的作品。;它“向西方世界展现了迷人的中国文明”
———1971年意大利驻联合国代表芬奇在欢迎我国参加马可·波罗东游700周年纪念活动代表团时如是说 ;《马可波罗游记》;北京:是一个“从来没见过的最伟大的都城” ……这里的奇珍异宝、日用百货,都是世界上其他城市不能比拟的。皇宫的壮丽美观,简直是“举世无匹” ……;纸币:纸币可以用来偿付一切款项,携带非常方便…; 锡兰岛“所产之红宝石,他处无有,……岛中国王有一红宝石,为世界红宝石中之最大而最美者……其长有一大掌,其巨如同人臂。是为世界最光辉之物,其红如火,毫无暇疵,价值之大,颇难以货币计之。”; 印度一个国王“项上戴环,全饰宝石,如红宝石、蓝宝石、绿宝石,及其他宝石之类……胸前项下,悬一丝线,串大珠104颗与红宝石数粒。……臂上亦带三金环,全以重价珍珠宝石为饰;腿上,甚至脚趾亦然。因是国王所带之黄金珍珠宝石价值连城。此事不足为异,盖其所藏甚多,兼为国中之所出也。”
; 日本“据有黄金,其数无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗桅亦用精金,由是此宫之富无限,言之无人能信。” 日本“亦饶有宝石珍珠,珠色如蔷薇,甚美而价甚巨,珠大而圆,与白珠之价等重。”;马可中国之旅的疑惑; 1299年,马可被释放,这本书也随之风靡了整个欧洲,自从1477年,第一个印刷本问世后,至今全世界已有130多种译本。; 激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,对新航路的开辟起到了强烈的刺激作用。;对世界的贡献;马可·波罗身上有哪些的优秀品质?;中国发行的纪
念银币和金币;纪念邮票;西湖
马可·波罗雕像;比萨饼(PIZZA) ;中意友谊源远流长; 联系地中海东部地区世界古代文明的分布情况,阅读《文明中心的变迁》图,推断图中“6”指哪个文明。你认为这些文明是隔绝的,还是相互联系的?为什么?;活动园地;课堂小结;练一练:;4.下列关于《马可?波罗行纪》的描述错误的是:A、记述了元世祖忽必烈统治时期中国社会的发展??况B、是马可?波罗亲笔所著C、记述马可?波罗在东方的经历和见闻??????????? D、激起了欧洲人对东方的憧憬和向往
5.现代“阿拉伯数字”写法的出现大约在(????? )A、10世纪??? B、12世纪???? C、14世纪???? D、16世纪
6.马可?波罗来到中国后受到哪个皇帝的热情接待A、元世祖???? B、元成帝??? C、元明宗?? D、元顺帝;二.识图题:
读右图,回答问题:
①上图中的符号是什么?是什么人发明的?
②它何时被什么人传到欧洲?何时它的写法与现在基本一致?
③想一想,这种符号的发明对人类社会的发展有何重要意义?;阿拉伯数字;阿拉伯数字; 阿拉伯数字的发明与传播对人类社会的发展、对人们的日常生活有什么作用?;;文化的传输;阿拉伯人的科学贡献;辛巴达航海记;手工艺品;宗教;阿拉伯人对世界文化的贡献;8世纪中期的阿拉伯帝国
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