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;;团队成员;;;师法造化;不自私;直面沉浮犹戏谑;; 中国,因为有他们这样的儿女未来才有希望。 他们便是——;教育独立,教授治校; 受高等教育之人,必须有明辨是非、静观得失、缜密思虑、不肯盲从的习惯,然后在学时不知害己害人,出而立身处世方能不负所学。大学所施教育,重在开辟路径、提示方法,培养学生研究批判和反省的精神。; 如今之教育只注重“知”的灌输,不重视“情”与“志”的培养,再加上学校课程太多,学生压力大,学校生活不利于人格培养,这就导致“习艺愈勤去修养愈远”的状况,造成只知随声附和、人云亦云,不敢力排众议、自作主张的局面。在此情况下,学校里“每多随波逐流之徒而少中流砥柱之辈”,也就在所难免了。; 大学校长的首要之举是聘人。聘人是我最留心最慎重的一件事。抚躬自问,不曾把教学地位做过一个人情,纵然因???得罪人也是不管的。凡可请其专任者,莫不请其专,以求其心无二用,专心在中大授课。;;;;;;

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