教案.第十一讲 边沿触发器及常用功能触发器、时序逻辑电路分析
第十一讲 边沿触发器及常用功能触发器、时序逻辑电路分析 本讲重点 1.边沿
2.同步时序逻辑电路分析方法; 本讲难点 1.边沿D
2.时序逻辑电路多种描述方法和电路的逻辑功能分析; 教学手段 本讲宜于教师讲授为主、与学生互动为辅,用多媒体演示为主、板书为辅。 教学步骤 教学内容 设计意图
表达方式 1.回顾上次课JK触发器内容。 回顾主从JK触发器:
目的:解决主从RS触发器输入信号约束问题。
由于,必然有SR≡0,所以主从JK触发器没有约束问题。
主从JK触发器一次变化问题
CP=1期间,Q=0时J端出现正向脉冲;Q=1时K端出现正向脉冲,触发器的状态只能根据输入端的信号(可能是干扰信号)改变一次的现象称为一次变化现象。
一次变化现象降低了主从JK触发器的抗干扰能力!
回顾主从JK触发器之后引入新内容,如此处理教学效果会更好。
为了节约课时采用课件PPT演示方式组织教学。
2.提出问题,导入边沿触发器内容进行讨论。 1)为解决基本RS触发器输入信号直接控制输出以及约束问题,一种改进路线是:基本RS触发器→时钟RS触发器→RS触发器→触发器输入信号直接控制输出输入信号约束问题触发器输入信号约束问题输入信号直接控制输出;
触发器D锁存器结构与工作原理。
3.2讲解边沿触发D触发器结构与工作原理。
3.3介绍边沿触发JK触发器原理。
3.4介绍T触发器与T(触发器功能。
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