教育学原理 课程总结.docx

教育学原理课程总结教育学原理课程目标教育学原理这门课程，是教育学专业学生必须要掌握的一门课程。它研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律，为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。教育学原理是教育学中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。理论目标通过对教育学原理这门课程的学习，对教育学中的基本概念有一个系统的了解，形成相应的理论框架和知识地图，同时加强批判性思维的学习，能够对这些原理进行概括，形成相应的思维地图。对于教育学中的基本概念，如“教育目的”，“教育本质”以及教育学家的基本思想有自己独特而深刻的理解，不再只是停留在对这些内容的单纯记忆上，并在此基础上针对如何开展有效的教育活动形成自己的看法和观点。另一方面还要搜寻国内外著名的教育文献和著作进行阅读，在阅读的过程中做好相应的笔记，随时记下自己的心得体会，并与所学的教育学原理这门课程中的内容联系起来，思考它们之间的共同点和不同点，熟悉教育学相关的理论内容，在自己的头脑中有这门学科清晰的结构，即理论框架的形成。实践目标能够运用自己在这门课程中学到的理论去分析和解释现实生活中的教育教学问题。首先，能够对于自己在学习生涯中遇到的一些现实问题进行反思，将自身的实践和学习到的理论联系起来。其次，将所学的理论运用到实践中，不断的总结和反思，将自身的实践经验与所学的理论进行对比。最