母亲节主题班会word.docVIP

2015-2016学年下学期 《感恩父母》主题班会设计方案? 五年级班主任 桑明霞 班会目的：???? ?1、使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。?? ?2、丰富学生的学校生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的热爱感情。???? 活动准备：???? ??1、准备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人准备串联词、每个学生制作贺卡，写贺词。 2、制作相关课件。???? ??3、营造班会氛围：装饰教室等。 活动过程： 一）班会开始 甲：有一个词语最亲切，　　有一声呼唤最动听　有一个人最要感谢　　有一种人最应感恩　　她就是——“母亲”　　他就是——“父亲” 上学后，母爱装在书包里，背着它，沉甸甸 妈妈，您头上的每一丝白发，脸上的每一条皱纹，都是您对我的爱！ 背景：相应图片 背景音乐 母亲 甲：母爱，人世间最无私的爱；母爱，人世间最仁慈的爱； 乙：母爱，人世间最宽容的爱；母爱，人世间最伟大的爱！ 请同学们回忆一下从小到大爸爸妈妈爷爷奶奶都是怎样关爱你的？学生交流。????? （我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好……） ?? 乙:同学们说的真好。爸爸妈妈对我们的爱，是天底下最无私最伟大的。 甲：妈妈的手粗了，她把温柔的抚摸给了我　　爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我乙：妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我　　爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 甲乙合：同学们，爸爸妈妈深沉的爱，你们感受到了吗？那我们应不应该感恩父母呢？ 感恩见行动 ----------：作为小树应该感谢土地，　　 因为土地养育了它； ----------：作为小鱼应该感谢大海，　　 因为大海是它的家； --------：作为小鸟应该感谢蓝天，　　 因为蓝天给了它自由； ----------：作为孩子应该感谢父母，　　 因为父母给了我们一切的一切。 朗诵——--如果母亲是雨　　那我就是雨后的虹 如果母亲是月　　那我就是捧月的星 母亲是我生长的根　　我是母亲理想的果 　　我长大了　　母亲的黑发却似枫叶上的寒霜　　星星点点闪着银光　　我深深地吻着那些岁月的痕迹　　捧掬我一颗心献给您 感谢你们　　把我带到了这个　　美好的世界 感谢你们　　给了我自由的空气　　灿烂的阳光 感谢你们　　谆谆的教导　　殷殷的嘱托 说行动 甲：感恩父母不在诗歌里，不在作文里，他在我们做的平常小事上。 乙：大家说一说，在家里，你做了哪些事来感恩父母，回报父母的呢？ 甲：请看几组图片图片—————— 乙：这些同学做的真好。没有上传照片的同学相信你们在家里也都为父母做了力所能及的事情。百善孝为先。孝顺父母，让我们从小事做起 甲：请听童谣 我有一个幸福家 爷爷奶奶爸和妈 孝顺长辈是美德? 心怀感恩见行动 遇到好吃学孔融? 大人先尝我后吃? 好好学习是重点? 不让爸妈多操心? 奶奶在家最辛苦? 洗衣做饭样样做? 最早起来最晚睡?? 我给奶奶捶捶背? 好让奶奶心舒畅? 爸爸工作最辛劳? 东奔西跑常出外? 回到家里很疲惫 我为爸爸倒杯茶? 好让爸爸得喘息? ? 妈妈在家照顾我 还要出门把活干 美丽容颜早逝去 递上苹果让妈尝 让我妈妈变漂亮? ? 从小有份报恩心? 凡事多想长辈情? 万事都应做最好? 长辈开心是孝道 ???甲：五月的第二个星期日什么节日？母亲节送给母亲什么花好呢？ 乙：那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？学生交流??读贺卡 （1）给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一5封感谢父母的信……　 （2）帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。 （3）陪父母聊聊天 每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。 不顶撞父母，有话好好说，和爸爸妈妈好好沟通。 （甲乙主持下场） 家长希望 请到会的家长提出殷切希望。 主题的拓展：???甲：今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。 乙：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同学们，我们在爱中成长，我们在爱中学会做人，让我们也以感恩之心去对待自然万物，对待每一个人。 全班合： 感谢明月照亮了夜空，???????????感谢朝霞捧出了黎明，???????????感谢春光融化了冰雪，???????????感谢大地哺育了生灵，???????????感谢母亲赐生命智慧，???????????感谢生活赠友谊爱情，???????????感谢苍穹藏理想幻梦，