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质量与密度一轮复习
三里屯一中 质量与密度总复习 义务教育教科书 物理 八年级 上册 1.定义:物体所含物质的多少 2.物理量符号:m 3.单位: (1)国际单位:千克(kg) (2)常用单位:吨(t)、克(g)、 毫克(mg) (3)单位换算: 1 t =1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg 一、质量 4.估测常见物体质量: 成年人:约50-70 kg 1包方便面:约100 g 1只鸡或鸭:约2 kg 1升水: 1 kg 1个鸡蛋:约60 g 1个苹果:约250 g 1个大头针:约80 mg 方便面 鸡和鸭 鸡蛋 大头针 杨利伟在太空进食的小月饼 1.物体的质量不随物体的形状的改变而改变; 2.物体的质量不随物体的状态的改变而改变; 3.物体的质量不随物体的位置的改变而改变。 《二》、质量是物体的属性: 1.物体的质量不随物体的形状的改变而改变; 2.物体的质量不随物体的状态的改变而改变; 3.物体的质量不随物体的位置的改变而改变; 4.物体的质量不随物体的温度的改变而改变。 《二》、质量是物体的属性: 1.测量工具 (1)实验室中: 三、质量的测量: 托盘天平的构造: 三、质量的测量: 生活中的测量工具: 案秤 台秤 杆秤 三、质量的测量: 二、密度 1.定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 2.密度的符号: 3.公式: 4.密度在数值上等于物体单位体积的质量。 二、密度 (1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 ) (2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 ) (3)单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3 二、密度单位 三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗? 1.一定状态下同种物质,密度不随质量和体积变化; 2.不同种物质,密度一般不同。 四、密度是反映物质特性的物理量 例1:一块金属块的质量是1.97 t,体积是0.25 m3,它的密度多大?这是什么金属? 五、例题分析 查表可知:此金属为铁块。 解: 1.97 t=1 970 kg 公式中的数据要使用国际单位制单位 三、测量物质的密度 3.量筒上的标度 单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度: 1 mL, 2 mL,5 mL 一、量筒的使用 1.量筒是测量液体体积的仪器; 3.量筒的读数方法 一、量筒的使用 不同体积的铁块和铝块 托盘天平 砝码 刻度尺 二、测量密度的实验原理及实验器材 1.实验原理 2.测量仪器: 天平、量筒 3.测量对象: 盐水 石块 1. 实验讨论: 以下方法测量的是那部分盐水的质量? 这样测量有什么好处? 三、测量液体的密度 2.实验步骤: (1)调节天平; (2)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总; (3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ; (4)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V; (5) 根据密度公式 计算盐水的密度。 三、测量液体的密度 3. 实验记录表格: 液体的密 度 ρ/kg·m-3 量筒中液体体积 V/cm3 量筒中液体的质量 m/g 杯和剩余液体的质量 m余/g 杯和液体的质量 m总/g 注意: 计算过程所用单位和测量结果所用的单位。 三、测量液体的密度 1. 实验讨论: 怎样测形状不规则的石块体积? 四、测量固体的密度 使用量筒,利用排水法测体积。 100 20 40 60 80 ml V1 100 20 40 60 80 ml V2 2. 实验步骤: (1)用调节好的天平测量石块的质量m; (2)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0; (3)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V总; (4)根据公式 计算石块的密度。 四、测量固体的密度 3. 实验记录表格: 石块的密 度 ρ/kg·m-3 石块的体 积 V/cm3 石块和水的总体积 V总/cm3 水的体 积 V0/cm3 石块的质 量 m/g 四、测量固体的密度(石块)
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