体育教学课件：篮球防守战术.ppt

防守战术 （一）防守基础配合 1．交换配合 交换配合是防守队员之间相互交换看守自己的对手所采用的一种配合方法。 （1）方法： ①防守对方给持球队员掩护时的交换防守 示例一（图2－8）：绕后交换：当⑤给④掩护到达掩护位置的一刹那，防守队员④的左腿后撤一步，跨在⑤的身后，右手右脚在前，对球进行干扰。防守队员⑤的右脚逼近⑤的左脚，使其不能后转身。④如果向自己的右侧突破，二人迅速交换看守自己的对手。 示例二（图2－9） 绕前交换：当⑤给④掩护到达掩护位置时，防守队员④左脚插进⑤的两腿之间，当④向右侧突破时，④以左脚为轴前转身，迅速由外侧跨到⑤的身后，面向⑤，右手臂侧伸堵截，左手臂上举干扰传球。同时⑤交换防守④。 ②防守对方给无球队员掩护时的交换防守 如图2－10所示 （2）要求 2．穿过配合 方法和要求 3．绕过配合 方法和要求 4．挤过配合 方法和要求 5．补防配合 方法 （2）要求 6、夹击配合 方法 要求 （二）人盯人防守战术 1、 半场人盯人防守 方法 要求 2、全场紧逼人盯人防守 方法 要求 （三）区域联防 特点 要求 （四）区域紧逼 方法 要求 （五）混合防守 要求 （1）区域联防要联合起来进行防守， 5名队员必须协同一致，做到分区不分家，特别是共管区要共同防守。 （2）对持球队员要按人盯人方法防守，重点阻止对方投篮和把球传入内线。 （3）对运球队员要跟踪踪、护送防守，邻区队员要“关门”协防，阻止其运球突破篮下，迫使其将球传出。 （4）对无球队员要注意防背插和溜底，设法卡断其移动接球路线，特别对居中策应的进攻队员。一股应采用侧前或绕前方法进行防守，绝不能让他轻易接球。对空插溜底队员一定要护送，直到交给邻区的同伴为止。在特殊情况下可以跟踪盯人，其他同伴进行补位或换区防守。 （5）5名防守队员必须协同一致及时向有球一侧移动，做到“以球为主，球、人兼顾”。弱区防守队员在向强侧靠拢的同时，要控制本区和附近区域进攻队员的活动。 （6）在防守过程中，每个队员都应扬手挥臂，积极移动，扩大控制面积，尤其要相互呼应，第二线或中间防守队员更要起到指挥作用。 当前，在区域联防的基础上又发展了一种综合性时对位联防。它是采用对位盯人与守区相结合，并与进攻队员基本上形成一对一的防守战术。 对位联防要根据自己的特点和进攻队的阵式部署相对的阵形，防守队员既要守区又要守人，并始终保持“一人一区，一区一人（指进攻队员）”的原则。本区无进攻队员时，要去控制附近的一个进攻队员，对持球队员和空切队员，均按盯人原则进行防守。当进攻队的阵式改变时，防守队也可以改为相应的阵式。 区域紧逼是把球场划分为若干区域，防守队员按区盯人，并不断组织封堵、夹击、抢断，以争夺球为目的的防守战术。 区域紧逼是“以球为中心”，重点防球，兼顾盯人，它兼有区域联防和人盯人防守的特点，主动性、针对性强，便于合理地组织集体力量和充分发挥队员的积极性。由于区域紧逼落位需要一定时间，因此，很难及时破坏攻守转换意识强的球队的反攻。 区域紧逼的队形很多，主要有“1－2－1－1”、“2－1－2”。“2－2－1”等，可以在全场或3/4场区内运用。在运用中，队形是在对方人和球的活动中经常发生变化，队员只要向前后左右移动位置，防守队形也就随之改变。 * * 篮 球 防守战术有防守基础配合 一、防守基础配合 二、人盯人防守 三、区域联防 四、全场区域紧逼 五、混合防守 防守基础配合是组成全队防守战术的基础，它包括有交换、穿过、绕过、挤过、关门、补防和夹击7种。防守基础配合的攻击性在于积极主动的破坏对方的习惯配合，最大限度的控制对方队员的活动和队员之间的联系。防守基础配合的质量好环，取决于个人防守能力和协同防守的意识。 当进攻队员⑤给④掩护时，防守队员④要适当后撤。⑤要始终看住自己对手，以防⑤由掩护变为空切。⑤到达掩护位置时，防守队员⑤的右脚仍要挡在⑤的内侧。④也后撤步跨左腿挡在⑤的内侧。这样，既便于交换，又可以控制⑤在掩护后连续切入，并且在④向他自己的左侧空切时，可以立即看住原来的对手。 ①防守掩护者的队员要提示同伴，做好交换准备。 ②交换要掌握好时机，不能过早或过晚。 ③要注意掩护队员之间的真正意图，以便采取相应措施。 ④要特别注意掩护者的连续行动，控制其掩护后的第二个配合。 穿过配合是当对方进行掩护时，防守去做掩护的队员，在对方即将到达掩护位置时后撤一步，让同伴由自己的身前穿过去。这种配合一般是在对方运球掩护、无球队员之间掩护等无投篮威胁的情况下运用。 进攻队员④运球结⑤掩护，当⑤与④接近时，④要后撤一步，增加