教师工作评价指标.doc

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教师工作评价指标

嘉定区昌吉路幼儿园教师任职情况考评指标体系和对应评价标准指标体系 序 号 1 一级指标 名 称 序 号 2 二级指标 名 称 教师基本工作职责对应评价标准 孙凤 徐群芳 凌洁 潘红芳 孙黎明 王岐琳 I 政治态度 1 政治态度 1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则。 2、认真学习、不断提高政治理论水平。积极参加学校组织的政治活动。 3、拥护改革开放政策,在教育岗位上为实现四化作贡献。 II 师 德 (0.12) 2 师德修养 (1) 4、热爱教育事业,认真履行教师职责。 5、教书育人,热爱、尊重和严格要求学生,面向全体学生,全面贯彻教育方针。 6、遵纪守法,文明礼貌,以身作则,品德言行为人师表。 7、认真执行《区教师职业道德十项规定》 III 学识水平 与 业务进修 (0.08) 3 专业知识(0.5) 8、认真学习教育教学理论,钻研教材,研究教法,通过探索实践,写出教育教学经验总结。 4 专业技能(0.3) 9、具备正确、熟练的说、唱、弹、跳、画、手工技能及保育能力。 5 业务进修(0.2) 10、重视自身与专业水平的提高,认真参加规定的各种业务进修。 IV 保教工作 (0.52) 6 计划制订(0.2) 11、计划制订体现目标性、完整性、条理性。 7 计划实施(0.4) 12、重视保教结合各育渗透。 13、向全体幼儿,注意幼儿个性差异,合理安排幼儿活动。 14、善于游戏为基本活动形式。 8 保教效果(0.4) 15、运用的各种形式、手段符合教学内容需要及本班实际。 16、通过保教工作,切实促进幼儿身心和谐发展。 V 保教研究 (0.12) 9 教研活动 与工作 (0.5) 17、积极参加校、区、市各级的教研活动,并能为教学质量提高出主意,为幼儿素质提高想办法。 18、积极参与教改实践,努力改进教学方法,积极承担校、区等教学公开课,并取得较好教学效果。 10 研究成果(0.5) 19、积极参加教育、教学的改革实验工作,承担或参与区级以上课题研究。 VI 培养指导 教师 (0.08) 11 培养、指导教师(1) 20、教学专题、课题研究有一定成果。 VII 工作负荷 (0.08) 12 工作数量(0.7) 21、能认真完成教育行政部门规定的教学课时量和课外活动工作量及学校安排的其他工作。学校主要领导兼足规定教学课时量。 13 出勤情况(0.3) 22、遵守学校关于教育教学、政治业务学习、教学研究活动等的出勤制度。 考评人签名: 考评日期: 嘉定区昌吉路幼儿园教师任职情况考评指标体系和对应评价标准指标体系 序 号 1 一级指标 名 称 序 号 2 二级指标 名 称 教师基本工作职责对应评价标准 许方园 王萍 张晴 周丽华 徐静 颜雪玮 朱洁洁 葛申霞 施小清 钱萍 吴琳 乔萍 I 政治态度 1 政治态度 1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则。 2、认真学习、不断提高政治理论水平。积极参加学校组织的政治活动。 3、拥护改革开放政策,在教育岗位上为实现四化作贡献。 II 师 德 (0.12) 2 师德修养 (1) 4、热爱教育事业,认真履行教师职责。 5、教书育人,热爱、尊重和严格要求学生,面向全体学生,全面贯彻教育方针。 6、遵纪守法,文明礼貌,以身作则,品德言行为人师表。 7、认真执行《区教师职业道德十项规定》 III 学识水平 与 业务进修 (0.08) 3 专业知识(0.5) 8、认真学习教育教学理论,钻研教材,研究教法,通过探索实践,写出教育教学经验总结。 4 专业技能(0.3) 9、具备正确、熟练的说、唱、弹、跳、画、手工技能及保育能力。 5 业务进修(0.2) 10、重视自身与专业水平的提高,认真参加规定的各种业务进修。 IV 保教工作 (0.52) 6 计划制订(0.2) 11、计划制订体现目标性、完整性、条理性。 7 计划实施(0.4) 12、重视保教结合各育渗透。 1

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