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青年情商调查研究
吉 林 农 业 大 学
学 士 学 位 论 文
题目名称：
学生姓名：
院 系： 人文学院 专业年级： 200级应用心理学
指导教师： 职 称： 讲 师 2013年 5月1日
……………………………………………………………………………………I
摘要及关键字 ………………………………………………………………………I
前言……………………………………………………………………………………1
情商概述………………………………………………………………………… 1
1.1.1 情商的概念 …………………………………………………………………2
1.1.2 情商的内涵 …………………………………………………………………2
1.2 情商的影响因素 ………………………………………………………………3
1.3研究假设 …………………………………………………………………………3
2 方法 ………………………………………………………………………………3
2.1研究对象………………………………………………………………………… 3
2.2 研究工具 ………………………………………………………………………3
2.3统计方法………………………………………………………………………… 4
3结果 …………………………………………………………………………………4
3.1 对20—31岁总体情商的基本水平的分析 …………………………………… 4
3.2 对各年龄段情商差异比较…………………………………………………… 4
3.2.1 对各年龄段被试情商进行差异比较 ……………………………………… 4
3.2.2 对男生女生情商进行差异比较 …………………………………………… 5
3.2.3对独生与非独生子女情商进行差异比较…………………………………… 5
4 分析讨论 ………………………………………………………………………… 5
4.1 情商在年龄，性别，是否为独生子女的差异 ……………………………… 5
4.3 建议 …………………………………………………………………………… 6
4.2 本研究的不足之处 …………………………………………………………… 6
5 结论 ……………………………………………………………………………… 7
参考文献 …………………………………………………………………………… 8
致谢 ………………………………………………………………………………… 9
附录 …………………………………………………………………………………10
青年情商调查研究
姓 名：
专 业：应用心理学
指导教师：
摘 要：现在情商已经是影响社会生活，工作，学习的一个重要因素。在工作中有的人很优秀，有的人却业绩平平。是什么因素造成了情商的差异。对此进行了研究，采用梅耶-萨洛维-卡罗素情感智力测试对在校和社会工作人员共130名进行研究，以年龄，男女，独生非独生为研究维度。以独立样本T检验、方差分析探究了各年龄段情商的差异。数据结果表明：情商与年龄有显著差异，与性别,独生非独生没有显著差异。
关键词：情商；能力；人际
An Investigation on Young EQ
Name：Gao shan shan
Major：Applied psychology
Tutor： Shen Yi
Abstract : Emotional intelligence is now affecting social life , work , and learning an important factor. In the work of some people are good, others are mediocre performance. But what are the factors caused the differences of EQ. using Mayer-salovey-Caruso Emotional Intelligence Tests study of a total of 130 people, By age, gender, only not only research dimension. Through independent-samples T-test analysis of variance and correlative analysis. Explores the differences of emoti
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