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2015-2016学年高中数学_3.3.2随机数的含义与应用课时作业(含解析)新人教B版必修3
2015-2016学年高中数学 3.3.2随机数的含义与应用课时作业 新人教B版必修3
一、选择题
1.随机摸拟法产生的区间[0,1]上的实数( )
A.不是等可能的 B.0出现的机会少
C.1出现的机会少 D.是均匀分布的
[答案] D
[解析] 用随机模拟法产生的区间[0,1]上的实数是均匀分布的,每一个数产生的机会是均等的.
2.用函数型计算器能产生0~1之间的均匀随机数,其按键的顺序为( )
A. B.
C. D.
[答案] C
3.将[0,1]内的随机数a1转化为[-2,6]内的随机数a2,需实施的变换为( )
A.a2=a1*8 B.a2=a1*8+2
C.a2=a1*8-2 D.a2=a1*6
[答案] C
[解析] 将[0,1]内的随机数a1转化为[-2,6]内的随机数a2,需进行的变换为a2=a1*[6-(-2)]+(-2)=a1*8-2.
4.一个游戏转盘上有四种颜色:红、黄、蓝、黑,并且它们所占面积的比为6214,则指针停在红色或蓝色的区域的概率为( )
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] P==.
5.若x可以在-4≤x≤2的条件下任意取值,则x是负数的概率是( )
A. B.
C. D.
[答案] D
[解析] 记事件“x是负数”为事件A,x可以在-4≤x≤2的条件下任意取值,UΩ=6,UA=4,P(A)==.
6.在集合P={m|关于x的方程x2+mx-m+=0至多有一个实根(相等的根只能算一个)}中,任取一个元素x,使得式子lgx有意义的概率是( )
A. B.
C.0 D.1
[答案] A
[解析] Δ=m2-4≤0,-5≤m≤3.
集合P={x|-5≤x≤3},对于xP,
当0x≤3时,lgx有意义,使式子lgx有意义的概率为P==,选A.
二、填空题
7.假设你在如图所示的图形上随机撒一粒黄豆,则它落到阴影部分的概率是____________.
[答案]
[解析] 设O的半径为R,则O的面积为πR2,即
μΩ=πR2.
记事件A为“黄豆落到阴影区域”,
μA=×2R×R=R2.
由几何概型求概率的公式,得
P(A)===.
8.用计算机来模拟所设计的实验,并通过这个试验的结果来确定一些量的方法称为________.
[答案] 计算机随机模拟法或蒙特卡罗法
三、解答题
9.利用随机模拟法近似计算图中阴影部分(曲线y=log3x与x=3及x轴围成的图形)的面积.
[解析] 如图所示,作矩形,设事件A“随机向矩形内投点,所投的点落在阴影部分”.
S1:用计数器n记录做了多少次投点试验,用计数器m记录其中有多少次(x,y)满足y<log3x(即点落在阴影部分).首先置n=0,m=0;
S2:用变换rand( )*3产生0~3之间的均匀随机数x表示所投的点的横坐标;用函数rand( )产生0~1之间的均匀随机数y表示所投的点的纵坐标;
S3:判断点是否落在阴影部分,即是否满足y<log3x.如果是,则计数器m的值加1,即m=m+1;如果不是,m的值保持不变;
S4:表示随机试验次数的计数器n的值加1,即n=n+1.如果还要判断试验,则返回步骤S2继续执行;否则,程序结束.
程序结束后事件A发生的频率作为事件A的概率的近似值.设阴影部分的面积为S,矩形的面积为3.由几何概型计算公式得P(A)=,所以=.所以S=即为阴影部分面积的近似值.
一、选择题
1.利用抛硬币产生随机数1和2,出现正面表示产生的随机数为1,出现反面表示产生的随机数为2,小王抛两次,则出现的随机数之和为3的概率为( )
A. B.
C. D.
[答案] A
[解析] 抛掷硬币两次,所发生的情况有(正,正)、(正,反)、(反,正)、(反,反),即(1,1)、(1,2)、(2,1)、(2,2)共4种情况.其中出现的随机数之和为3的情况有2种,故所求概率P==.
2.在利用随机模拟法计算如图阴影部分(曲线y=()x与x轴,x=±1围成的部分)的面积时,需要经过伸缩变换得到哪两个区间上的均匀随机数( )
A.[-1,1],[0,1] B.[-1,1],[0,2]
C.[0,1],[0,2] D.[0,1],[0,1]
[答案] B
[解析] 用变换rand()*2-1产生-1~1之间的均匀随机数,x表示所投的点的横坐标;用变换rand()*2产生0~2之间的均匀随机数,y表示所投点的纵坐标.
二、填空题
3.为了测算如图阴影部分的面积,作一个边长为6的正方形将其包含在内,并向正方形内随机投掷800个点,已知恰有200个点落在阴影部分内,据此,可估计阴影部分的面积是________.
[答案] 9
[解析] 由于每个点落在正方形内每个位置的可能性相同,则=,所以=,所以S阴影=9.
4.两艘轮船都要停靠同一泊
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