八年级道德与法治材料分析2.pptVIP

材料题详解 5、某校八（1）班学生在学完第五课《公私之间》后，决定召开一次以“公共利益和个人利益”为主题的班会，请你参与： （1）在现代社会，公共利益应该符合哪些标准？ 答：合法合理性、 公共受益性、 公平补偿性、 公开参与性。P35 （2）面对利益的冲突，我们应该怎样处理公共利益与个人利益的矛盾与冲突? P34 6、某校八年级的同学在老师的指导下，以青少年为调查对象，采用问卷调查、座谈访问等方式，对青少年上网情况进行调查。调查数据如下： （1）根据调查数据，请你归纳出这些青少年上网所存在的问题。 答：①上网时间过长， ②上网活动主要是和学习无关的消遣娱乐活动， ③部分学生通过网络接触了不健康内容。 （2）请你分析造成上述问题的原因 答：①青少年缺乏生活经验，辨别是非和自控能力不强，再加上有较强的好奇心，容易受到网上不良因素的影响； ②一些营业性网吧，无视国家法律、法规，违规经营，传播有害信息，提供不良服务，使一些青少年沉溺其中。 （3）你觉得青少年应该怎样正确上网？ 答：①青少年要文明上网，提高自己的抗诱惑能力，学会自我保护； ②要遵守网络规则，遵守道德，遵守法律； ③限制上网时间，更多地利用网络学习。 (4）网络的陷阱表现在什么地方？ 答：①沉迷网络荒废学业，影响学习生活. ②影响身心健康发展 ③容易受到诱惑欺诈 ④容易走上违法犯罪的道路.  7、如今，无论是在公交车上、饭桌上，还是在楼梯间、马路上，低头看手机屏幕的人随处可见，他们走路看、吃饭看、坐车看、等人看，有的甚至开车时也看。对于这部分人来说，“低头”似乎已经成为他们标志性的特征，他们被成为“低头族”。