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- 2018-02-14 发布于贵州
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2015—2016学年度第二学期小学英语教研计划
2015—2016学年度第二学期小学英语教研计划
一、学期教研指导思想与目标:
学校的第一个十年以规模促发展,今年是第二个十年开年,我们需要转变目标,理直气壮地讲质量,以课改促发展,减轻学生负担。所以本学期英语教研组的教研计划围绕“课改”二字进行。
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1读后感。
2(2月21日下午)
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每篇教材老师需站在作者、学生、老师的角度去读,一篇教材至少要读三遍。定好教学目标,并通过教学思路策略等方法去一一达成目标。
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我校英语组内多为青年教师,为了让年轻教师快速成长,我们需要建立统一的课堂教学模式让新人快速上手。“仿、做、悟、创”是一个人成长的必经之路,老师们在模仿和实施的同时,一定要思考和再创造。
上学期我们在教研员的帮助下打造了复习课和试卷讲评课的模板。本学期暂定如下安排:
A.???孩子们不仅考得好更好用得好,增强自信心。如何实施,需要老师们多思考多讨论多创造。
B.???
还有其他课型的打造,也请老师们多思考提意见。
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本学期开始我们要进行课例教学研究,打造精品课堂。公开课两备、两上、两评,做到孔校提倡的“实践—反思—再实践—再反思”,即集体备课后一名老师先上,教研组评课,另一名老师整合大家的意见再上,再评。打造真正的精品课堂。
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小学英语内容简单,我们一定提高自身的素养,避免能力
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